
從小就被譽為“共產(chǎn)主義接班人”,人人都說我們是“八九點鐘的太陽”,自小學(xué)起就“被理想”當一名科學(xué)員、發(fā)明家、宇航員,上了大學(xué)被告知“這個世界的未來要靠你們這一代人”,工作了老板說“公司前景一片大好,大家同舟共濟,年輕人要志存高遠,不要計較眼前的一點利益”……我想說,從小我一心只想考上好大學(xué),走進大城市,不再像父輩那樣過著“面朝黃土背朝天”的窮苦日子。我不是啥太陽月亮,照耀不了太多人;我也沒啥遠大志向,而且聽說當了各種“家”可能沒時間回自己的“家”,所以我只想努力學(xué)點知識,掌握點技能,每天陪著家人,給他們安穩(wěn)的生活。陪老人聊天、與愛人牽手散步、給孩子講故事,我就很幸福了。
有些老板,最擅長畫餅。有人說,“成天談理想、講情懷的,都是耍流氓?!睂@個說法,我沒有不同意見。

很多時候,為了顯示出與眾不同、高瞻遠矚的氣魄,人們喜歡高談闊論,拍著胸脯大談理想。卻忽略了近在眼前,本應(yīng)容易看到的事。
睫在眼前猶不見?!拍?/p>
臣患智之如目也,能見百步之外,而不能自見其睫?!n非子
1.珍惜身邊人
記得外公過世那時,我從外地匆忙趕回,看著疼愛我的外公靜靜地躺在冰館內(nèi),我的淚水止不住往下流。外公性格堅強,話不多,但我能感受到他涓涓細流的愛。不由地想起半年前他曾對我說”你工作以后,明顯長大了,說話不像個孩子啦。工作以后要少喝酒,要愛惜身體“。可惜以后再也沒有機會聆聽他老人家的教誨了。
子欲養(yǎng)而親不待。不要等到失去了,才后悔莫及。俗話說“家有一老,如有一寶”,長輩的經(jīng)驗、閱歷都是值得學(xué)習借鑒的。父母含辛茹苦養(yǎng)育我們成人,在物質(zhì)匱乏的年代更是省吃儉用供我們讀書成才,如今我們有了自己的家庭和事業(yè),父母卻一天天老去,皺紋漸多,身上毛病日漸增多。我們?nèi)绾稳绦膾佅履赀~體弱的他們?
愿意陪著沒錢男人同甘共苦的女人,是好女人;有錢了與結(jié)發(fā)妻子不離不棄的男人,是好男人。剛工作那陣子,我一貧如洗,空有滿腔熱情,她不嫌棄,甚至遠離老家一路跟隨。為家庭生兒育女,操勞家務(wù),身子也大不如從前。如今經(jīng)濟條件好些,難道用應(yīng)酬多,工作忙來搪塞?對領(lǐng)導(dǎo)同事朋友客客氣氣,笑臉相迎,而對她態(tài)度生硬,頤指氣使?
自己選的路,跪著爬也要爬完;自己生的孩子,含著淚也要耐心養(yǎng)育。孩子在未經(jīng)本人同意的情況下被生出來,父母在養(yǎng)育子女成人這件事上,責無旁貸。除了極特殊的情況,父母健在卻不親自養(yǎng)育,我以為,都是不負責的行為。養(yǎng)育二字,既需要物質(zhì)保障,更離不開心智上的培養(yǎng)教育。養(yǎng)育孩子,是在兌現(xiàn)自己對新生命的承諾,也是在豐富自己人生閱歷。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!闭湎а矍埃P(guān)愛身邊的人,比起高談闊論來得實在。時間管理,不僅僅適用于事業(yè),也同樣可以應(yīng)用在家庭生活。孝敬長輩,并沒有多難,多與父母聊聊天、帶他們體檢、陪同他們旅游、教授他們新事物,他們就很滿足。其實父母的要求并不高。與愛人一起學(xué)習進步,培養(yǎng)共同的興趣愛好,相濡以沫,齊心協(xié)手,幫助對方實現(xiàn)夢想,難道不是一件美好的事嗎?用實際行動教育孩子,言傳身教,幫助他們樹立正確的人生觀、金錢觀,培養(yǎng)良好習慣。陪孩子閱讀寫作、爬山游泳、增廣見聞。孩子身心健康帶來的幸福感與成就感,并不亞于自己升值加薪。
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

2.志存高遠,更需俯首躬行
人們喜歡用“有志者,事竟成”這句話來勉勵自己樹立遠大志向,這固然沒錯。然而實際生活中,很多人滿腔理想抱負,卻始終碌碌無為,毫無建樹。為什么?我們最好把這句話學(xué)全了。
有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
下半句可是說到要做“苦心人”,要“臥薪嘗膽”。只有理想,沒有行動,那叫好高騖遠,那是眼高手低。
拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”《朱子治家格言》還有這么一句:“德不配位,必有災(zāi)殃”。德行與才能若配不上所擁有的社會地位及享受的待遇,是會受到報應(yīng)的。我以為,不想當將軍的士兵不是好士兵,但是當不好士兵的士兵也絕對當不好將軍。
因此,既要抬頭看天,也要低頭趕路。不僅要樹立遠大理想,更要學(xué)會腳踏實地,臥薪嘗膽,當好士兵。
成功,就是用正確的方法做正確的事。這種對“成功”的理解包含三個含義:1.正確的事,即努力方向、理想志向;2.正確的方法,即“術(shù)”,技巧、途徑;3.做,即踐行。
很多人都有理想目標,身邊的長輩朋友也提供各種方法技巧,最缺的往往是“踐行”。這才有了“懂得那么多人生道理,卻過不好這一生”的感慨?!皟蓚€半”圣人之一的王陽明倡導(dǎo)的“知行合一”,強調(diào)“事上練”,要邊做邊學(xué)、學(xué)中做、做中學(xué),循序漸進。

歷朝歷代,空談?wù)`國,實干興邦。對于家庭和睦、個人成長,道理也是相通的。
但行好事,莫問前程;你若盛開,蝴蝶自來。