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第一周（4月13日）

1、 法制宣傳教育：在《品德與生活》《品德與社會》《道德與法治》課程中對學生進行宣傳教育，并在課程中融入“核心價值觀”的學習教育。本周由教導處張昳老師就“核心價值觀”融入教案，融入課堂教學進行了培訓，并要求本周內完成教案的融入；

2、 “創(chuàng)文”宣傳教育情況：通過周一國旗下教育活動，周三少先隊活動課，紅領巾廣播站，的宣傳教育，全校師生“創(chuàng)文”知曉率達到100%。向學生宣讀并發(fā)放了《行動起來，讓我們的心靈和城市一起變美——倡議書，》用短信向家長發(fā)送了“爭創(chuàng)全國文明城市倡議書”，并要求學生向每一位家庭成員宣讀《倡議書》。

3、 志愿者活動：結合周五春游活動，由黨帶團，團帶隊，環(huán)城一小“創(chuàng)文”小分隊在黑龍?zhí)豆珗@開展“創(chuàng)文”宣傳活動，并進行環(huán)境衛(wèi)生維護活動。

4、 校園文化建設及環(huán)境整治情況：本周在涮洗臺墻上增加了一塊宣傳欄，“核心價值觀”，《小學生守則》進了教室。利用“零垃圾活動”開展，加強校園環(huán)境建設；

5、 任務分解落實情況：任務主要由德育處承擔，其他科室老師配合完成?，F(xiàn)已由動員宣傳階段向行為意識培養(yǎng)。

6、 “社會主義核心價值觀”全校已達到100%熟記，四至六年級以及教師進行了默寫。

7、 師德師風建設：結合團、少先隊評優(yōu)工作，開展了“優(yōu)秀班主任評選活動”。

8、 存在困難：學校場地受限，只能一室多用，現(xiàn)“心理健康咨詢室”不符合標準。