繪本講師訓(xùn)練營7期閱讀原創(chuàng)5/21《如何給孩子讀繪本》-在繪本中打開眼界

07101劉小飛

讀到本書的第四章“在繪本中打開眼界”,詳細闡述了以《小房子》為代表的,包括《纜車梅波兒》、《逃跑的小火車》、《生命的故事》等在內(nèi)的繪本,通過對具體事件詳細的描繪、寫實的田園風光以及敘述時代變遷,用生動易懂的方式向孩子們展示了精彩的畫面,作品通過流暢的場景變化和連續(xù)性的細節(jié),描繪讓畫面的每一個細節(jié)充分的表述故事,從而緊緊的把握住兒童的視覺和思維,使孩子們在充滿藝術(shù)氣息的畫面中了解到這個世界方方面面,大大開拓了眼界。

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這在我最近和黑馬一起讀的《大橡樹旁的一年》中也有著獨特的體現(xiàn)。這本書是荷蘭熱爾達·穆雷著,在該書的封面上,一個小男孩坐在粗壯的大橡樹上,樹下有兩個孩子在玩耍,整個畫面沉浸在郁郁蔥蔥的綠色中。

整個故事用了六個跨頁來表現(xiàn)大橡樹下經(jīng)歷的春夏秋冬四季的不同景象以及人和動物們的活動信息的變遷,是一本認識自然和動物的科普經(jīng)典。讀這本繪本,仿佛在敘述自己童年時代。這不僅是孩子們的四季,也是森林里所有動物的四季。在這本書里,孩子們不僅夢了解動物們的習(xí)性,還能樹立生態(tài)、環(huán)保、四季輪回等方面的概念書中四季分明的色彩,充分的展現(xiàn)了生動有趣的自然世界。

熱愛繪本的孩子是有福氣的人。只要閱讀,總有新收獲。

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