鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親事1

古有荒唐事,今有平常人,歲月照桑梓,聊記一點滴,世事無常悲

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在渭北高原一縣城叫福平的地方,取其名號福且平安,在中華大地上,是太普通的一個地方。這里的人們常年生息繁衍,少卻外地,安樂自足。

在縣城北約30公里,已接近山根,有一個村子名叫大劉莊,村子里面有人多是劉姓,故得此名,而它的更加得名卻是在生產(chǎn)隊時期,能夠向城里輸送石灰,它是當時建筑的必須品,大劉莊擁有眾多的石灰窯。大劉莊的人們在方圓內(nèi)外也生活富足,許多外地人地想將女兒嫁到這里,不只是因為石灰好賣賺錢的原因,還有一個重要的原因,在這個瀕臨山地的地方,在大劉莊南本邊有一個難得的水庫,常年有水,遇到天旱時節(jié),莊稼照樣好收成,可謂一個福地。大劉莊有500多戶人家,就得天地庇佑安康自在。在村子的周圍,就是綠油油的莊稼,常年替換著小麥、玉米、豆子、油菜之類,要說一種綠化樹狀,就是村子周圍還有一行排列整體的柿子樹,有小孩子喜歡的盤柿、尖柿、牛信柿,村里人都這樣分柿子,樹下有時還有耕牛寄在下面,這也是村子里的一道我在風景。夕陽西下,村子里的人們都摸黑出來,聚焦在村口扯東拉西,操盡天下心;少年們在追打斗爭,也歡聲笑語充溢村中。

在村子的東北頭,住了幾戶人家,家里都不富有,貧民區(qū)是村里人的心里稱謂。有兩家人丁比較勝的兩家要數(shù)上劉德榮和劉安生家,兩家小孩子都比較多,一家有六口人,兩女四男;另一家也六口人,五男一女。兩家都貧,小孩子也都不管這些,經(jīng)常玩在一塊。德榮家最小的小子叫劉步娃,長得園態(tài),可就是黑些,村里大人都喜歡抖弄他中“豬八戒”,小孩子也不再乎,他沒有大戶人家小孩的自尊和個性,從小就是不計較帶不來疼和甜的事,這可是他心中一直埋藏在心里的窮人基因。

十三屆三中全會開過的第二年,劉步娃上學了,他們的學校很小很小,一共四個年級,二年級和四年級一個教室,一年級和三年級一個教室,全校共兩口教室,經(jīng)常老師給這班上課,哪個班級寫作業(yè),交叉著進行,很自然,劉步娃也認為傲世界都是這樣的,村子的孩子很少在外邊去上學。學校有兩個老師,一個和劉步娃好像是堂親,安老師,是他們的班主任,還有一個比較嚴厲,但不是班主任,所以,劉步娃和他來往都少。劉步娃在學校只管學習,成績也好,所以,沒壓力和煩惱,除了自己調(diào)皮。上學只有數(shù)學和語文,回家也有作業(yè),但他沒感覺難。因為晚上,他寫作業(yè)的時候,總有姐姐和哥哥們和他一塊守的煤油燈下,和他一塊學習,父母在倚在炕頭,看著孩子們的熱鬧。家里實在太窮,那時候沒有電,沒有車,自行車也沒有,更沒有電視和電話,村里人也一樣,都是農(nóng)家煉油燈,出手提馬燈。家里人也就圍在一塊,看看小孩子讀書學習。劉步娃家在七十年代,以窮為榮時,父親可是貧協(xié)主席,受到照顧在生產(chǎn)隊當保管,輕松不出力賺工分,母親要強,總是帶著姐姐和哥們辛苦的干活,多掙幾個工分。就這樣,也僅得一家有囗飯吃,一點節(jié)余也沒有。父親大母親11歲,就是看到大劉莊的旱澇保收。方圓里都要用劉家水庫的水來澆地,可值錢呢!母親十分疼愛小步娃,學校上學同學們都自帶火爐,就是用臉盆自己生些柴火帶到學校,上課時可以放在腳下去寒,每次都是母親早起幫他生好火,然后自己帶至學校。學校里,劉老師也會在教室里生火,滿屋子的煙啊,幸好他是學校的老大,劉步娃和同學們都有看的份,沒有發(fā)表意見的權利。農(nóng)村校園,對于劉老師很合適,上自己課的時候,就卷一把老煙葉,坐在講臺上就抽起來的,同學們在下邊安靜的寫作業(yè)。劉老師邊抽煙邊改作業(yè),抽到過癮處,老師還發(fā)出長吸口的聲音,引得同學想像無邊,什么滋味這么好受,教室是老師的天下,他的煙具也就放在講臺上。劉步娃好可奇,抽抽試試,在中午老師還沒來的時候,他把老師抽剩下的煙銜在嘴角,“”哈味呢?老師的全套工具都在,點火,他深吸一口,“咔、咔”一刻也不能忍受的嗆人,他趕忙跑出教室,就只覺得頭暈,老煙葉還是老煙葉,自己的道行比老師差多了。步娃的調(diào)皮事多了,鄉(xiāng)村學校中午休息都是在教室,兩同桌一個睡在了桌子上,一個睡在板凳上,老師就睡在講臺上,地上鋪上席子,就睡了,還是老師身體好,抗得住。步娃睡在第一排靠墻邊,他睡不著,就坐在桌上,悄悄的四看,哈,特安靜,同學們都睡著了,老師也是的,他竟然心發(fā)奇想,喊一聲,哈道理也沒有,就想壞一下,可不干,于是他鼓足勁“叭”一聲,趕快躺下,裝睡,一切還是哪么平靜。

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鄉(xiāng)下的學生和步娃一樣,都正玩著快樂著,大人也沒有什么希望,就是識幾個字,考大學的事還遠著呢,從沒有人說起,一個個也長起來了。冬天的渭背干冷干冷的,孩子們也一樣,除了火爐,還有的同學會自配辣椒水,“城里小孩子肯定沒有這個發(fā)明,”劉步娃是這樣想的。有兩個人 的辣椒水是有名的,一個叫劉遠,就是步娃鄰居劉安生家的小兒子,還有一個叫劉滿盈,滿盈這名字叫的,《周易》中說過“老天忌滿惡盈”,他都占全了。辣椒水一般就用鹽、干辣椒、水、醋混起來,用小瓶灌起來,下課天冷就喝起來,自己喝沒什么意思,大家總是你一口我一口。兩人不懂用了什么獨配方,總能夠吸引大家,圍著他們轉(zhuǎn),搶著喝,酸辣可口,真極品,劉步娃是很喜歡是。可惜他們學習都不好,和劉步娃沒能夠一直上學結伴,但劉滿盈上學時,算盤打的特別好,老師布置的課堂練79+18等,滿盈很快就出結果,等老師檢查,劉步娃自愧不如,只有照抄人家的份??蓜M盈還有鬧笑話的時候,自家哥哥結婚,他竟然不來上學了,第二天讓老師和同學們好一陣笑話。小學的生活就這樣一陣一陣地過著。課業(yè)也一天天地增長著,有時并不見長而日有所長。劉步娃并不知道自己學習的好壞,只是按步就搬的學,只是時不時的,被推薦參加一些比賽,比如他所在鄉(xiāng)叫小惠鄉(xiāng),他參加了一次作文競賽,他壓根就沒去過鄉(xiāng)里的中學,而參加比賽就是他一個人去的,只知道大概地方就去了,人們太簡單,根本沒有想到過什么意外。競賽的作文題是寫好人好事,劉步娃實在想不出自己做過什么好人好事,只是坐著村里大一點的小孩子推車撿人家不愿撿的垃圾,也不叫好事,就是人家騙他撿,他騙人家車坐,前呼后擁的,也不知誰偏宜了誰。最后劉步娃就寫了上姐姐家撿了錢交從家之類,已經(jīng)沒法再老的故事了,自己都感覺羞得慌,但也實屬于無奈。小學四年,劉步娃是在村里的小學上的,大事沒有,就是自己大姐出嫁了。大姐特能干,就是下苦力,給家里掙式份換收入的。姐姐出嫁的哪天,劉步娃先是在學校上學的,恰好筆掉了,堂兄就是老師順勢讓他回家了,老師后來也一塊去給姐姐送親的,他在村里是文化人,到哪都能說上話。姐姐結婚沒有花轎沒有車,那時都哪樣,唯有的是茫茫大雪,送喜的人抬著妝,也就兩個箱子,地上潔白潔白的,人們小心翼翼。姐夫家在那個年代成分,是地主家出身,雖然破敗了,家里一無所以,但在當時以窮為榮的年代,是被人看不好的,對象也不太好找,劉德榮家人看世處世簡單,沒有想多,就在人家提說時答應下來,姐姐就這么定了,嫁了。步娃小,就知道姐姐嫁人了,就記住了雪,還有后來去姐姐家,他家有一個柿子書在姐姐新房邊上。人小的時候,有時親情并沒有多么深刻的不舍,反正還有其他哥哥姐姐,劉步娃就是這樣。姐姐家所在村子也是小惠鄉(xiāng),距離娘家不遠,叫果樹村,和大劉莊是黃士坡上和坡下關系,耕地有時能夠相望,劉步娃每次幫家里到地里干活時,還是要向遠處的坡溝望,看能不能看到姐姐。這個時候,生產(chǎn)隊已經(jīng)分社了,農(nóng)村實際了土地承包制,各家都有了自己的土地,耕作已經(jīng)不用大家一塊干了。生產(chǎn)隊時,大家都掙工份,生產(chǎn)隊記錄,年底按照生產(chǎn)工份進行分配,雖然大家辛苦,但一年來總是吃不飽。劉步娃趕上了生產(chǎn)隊末期,對哪個氛圍還留有印象

哪個時候小惠鄉(xiāng)不叫鄉(xiāng),叫小惠公社,下面轄八個村,村下面叫生產(chǎn)隊,大劉莊就是其中一個叫戲村的第五生產(chǎn)隊,最高長官叫隊長。村里農(nóng)民也和城里工人一樣上下班,信號就是村當中的大鈴鐺,“咣咣咣”四下上班,三聲響下班。那時土地都是生產(chǎn)隊的,有菜地,有農(nóng)田,哪時石灰窯就是生產(chǎn)隊的,能夠掙錢,所以,大劉莊就是好,方圓里都這樣認為。耕作有機型機械,“東風50”拖拉機拖著大型犁地機在男野里跑,劉步娃一次還被司機叔叔抱上駕駛室陪他耕地,顛顛給顛睡著了,哪個場面,真是氣勢恢宏,好有共產(chǎn)主義的氣魄。劉步娃的父親劉德榮當生產(chǎn)隊保管員,出工和下工、找工具都要經(jīng)過他手里,德榮也蠻有權利感的,但也因此常較真,落下人肪不好,后來劉布娃還記得母親說父親當保管家里什么也沒落下。劉布娃二姐還是個技術活,幫生產(chǎn)隊彈棉花,棉花場里機器“咔嗒、咔嗒”響,那已經(jīng)是秋季了,步娃到姐姐哪里去玩,姐姐摸摸他的臉,從棉花堆里摸出一個通紅的柿子,劉步娃捧起吃,好香甜哩,劉布娃在家里常吃玉米面做的窩窩頭,吃這個點綴,滋味自然好受。到了夏季,生產(chǎn)隊打場時間場面壯闊,小麥鋪在場上,全村人都上去翻曬,隨后村里的“武進”小拖拉機拖著碌碡就在上面壓,人們?nèi)缓筇舻酐湕U子,將麥粒掃至一塊、揚場,晾曬,裝袋,用人們感覺有力的現(xiàn)代化工具“武進”小拖拉機入倉,實現(xiàn)村頭墻上刷寫“顆料歸倉”、“鼓足干勁,多快好省的建設社會主義”,人們的熱情還真這樣。但回了家,人們并沒有多強的充實感覺,白水面條一碗,幾乎沒有什么菜,糊弄著肚皮,至少劉步娃就是這樣的生活。就這樣,七八口過著并不寬裕的日子,可父親劉德榮不知咋的好上麻將,哪時人們也玩這個,經(jīng)常在他的保管室就搞一場,幾乎全輸,可憐一家掙點工分,都讓他送人了。小劉步娃也不懂得父親和母親關系咋處理的,只是母親常會帶著他,到村個西北頭地頭地自己抹眼淚,可能母親認為步娃小,并不在乎他知道什么,然而卻在孩子的心中留下了憂郁的種子,他一悲子不曾忘記。母親是辛苦能干的,而在家里又是無能為力的,一種悲傷的宣泄。上小學時,劉步娃就知道母親身體不好,他覺得是勞累的。一次,為了磨面粉,母親將小麥從倉里裝袋出來,足有百八近,先用篩子篩,挑出其中的石子,去掉灰土,然后再放到鍋里,用水洗干凈,晾曬再裝袋,拖到面粉機去磨面,可不知為什么,父親和母親吵架起來,父親揚長而去,留下母親在此一個人搬,裝、洗、篩、曬,可就在母親搬著百八近的袋子挪動的時候,她吃不消了,好像是下體出血。她這病在鄉(xiāng)下也不知道怎么回事,劉步娃隱約的知道,母親在地里干活時,也常會出現(xiàn)這種狀況,就自己在野地里找一種帶刺的刺荊草咀嚼,咽下他的汁,說有止血功能。母親的身體就這樣斷斷續(xù)續(xù)著不好,拖著。鄉(xiāng)下人,得能將就就將就。

再后來,劉步娃上小學五年級,就到外邊中心校上了,這時,已經(jīng)各愛包產(chǎn)到戶了,日子寬松不少。布娃在學校上課,都是回家吃飯,每天往返四五里路,他和同學都是走著跑著回來的,倒也還不覺得累,反是身體越來越結實了。換了新老師,一個女老師,正是十八九歲吧,對步娃特別好,因為他學習還說得過去,布娃也覺得這女老師特別漂亮,這么漂亮的老師會嫁給誰呢?有時他會這想。后來知道,嫁到自家村里一個人,劉步娃還覺得可惜了,他覺得男的長的太一般了。其實學生無論大小,還是喜歡有活力的老師,占天生的優(yōu)勢。教師真是一個朝陽產(chǎn)業(yè),還是年輕人去干更能夠走近學生的里。人們生活條件好了,電視也進入了村里,先是一個村里有一臺,人們天黑的時候,就搬著盒子都坐在村當中,占位置等看電視。真是天也變了,步娃父親劉德芝嘆息:改革開放,都有自己地了,東西好像多了。他天天督促著兒子去地里干活。這年里,大兒子結婚了,也不太聽老的話了,二女兒出嫁了,老劉就指揮著二兒子比較多。但二兒子天天喊著要去打工,說種地吃苦還沒有錢花,當時到處都流行打工,出去掙錢,地里只夠吃的。老劉拗不過,就同意了。母親操持著家務,但身子一直不好。家里的日子就這樣過著。其中劉步娃遭受了兩次家暴,讓他認識到家教之嚴,雖非什么有理有節(jié),但小孩子大人認為錯了就要打,劉步娃覺得每家都這樣。母親是在家里后院追著步娃,幸好后院有一顆花椒樹,上面都是刺,步娃就很害怕,就是繞著花椒樹轉(zhuǎn),最后是在母親恐嚇下,步娃停下來,鄉(xiāng)親也狠狠扭著他臉,沒有什么更多的懲罰。父親打他就暴力的多了,他從家里跑出來,父親舉著掃把在后邊追,還大喊“你還往回還向哪跑?”劉步娃知道父親的恐怖,,轉(zhuǎn)過一個角,剛好有村里晚上放電視用的一個高臺,自覺跑不過父親,就趕緊藏匿在高臺后邊,父親追趕過轉(zhuǎn)角,怎么一見人了,跑了兩跑,回頭一看,步娃正伸關望呢,又追著跑,真是慌不擇路,步娃一下子跑到村邊一個高崖邊上,又不敢跳,直到父追上來監(jiān)督著回家,也許父親也跑累了,回家也沒有步娃想像的恐怖,但他感覺了家庭暴力的可怕和父親的火爆脾氣。這時的家,劉步娃感覺好像客棧,就在家吃飯,睡覺,然后上學,放學還在外邊玩,父母有正事也不各他交流,家中的事情他不有參與,倒也無憂無慮。劉步娃有時感覺自己也很能干,就是學習方面,那時學校也不公布排名,但是從老師對他的態(tài)度,他感覺老師都還是滿意的,所以,他也滿意,各同村一個女同學經(jīng)常比著學。父母對他地成績和學習是不問不聞,姐姐出嫁后,晚上也沒有人陪他學習,他經(jīng)常作業(yè)在學校就差不多完成了,家庭作業(yè)幾乎沒有。但他有一絲窮的脆弱常會在心中,吃穿他有時感覺沒有別人哪么好,周正。在夏天晚上乘涼時 ,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都聚集在村口地上、席子上、石頭上或座或蹲,天南海北地扯大山,不時一陣歡笑。步娃也豎著耳朵聽著自己喜歡的內(nèi)容。巧了,這時鄰居一哥哥家庭條件好一點的,摸黑拿著一啥吃著,步娃口快,就問:你吃啥哩?小哥沒有應答,就聽母親說:布娃,家里廚房還有蘋果,拿去吃!后來,母親責備他饞人家東西,其實,步布知道,他真心不是饞人家吃的,這或許就是窮人的敏感,布娃感覺到了一絲悲憫與無奈,渴望家里的日子也能快好起來,但大的理想也沒生發(fā)出來。天晚時除了扯閑,還有的人圍生在村中看電視,有的摸黑干活從地里才會來,牽著牛,羊之類啃嗤啃嗤的。比生產(chǎn)隊時相比,人們自由了許多空余時間。電視正在播“霍元甲.,引無數(shù)人激動!第二天在學校,劉步娃好奇有同學全唱其主題曲,步娃佩服五體投地,他自己沒這個本事。他有一點本事就是不著調(diào)地吼幾聲秦腔《周仁回府》里幾句詞“我周仁……”引來老師和同學們無意中的笑聲。五年級,劉步娃發(fā)現(xiàn)老師會打人,一個姓黨的老姓打的一個大個的女同學鼻孔流血,多可憐?男同學與女同學在桌上劃三八線,表示互不侵犯,為線倒常戰(zhàn)。一天天過去了,打人黨老師考上進修學校走了,再也沒回來,人生有時就這樣,讓你偶然相遇又分開以至于永不相見。人們?nèi)饲榫墱\如紙,包括步娃與母親。尋常的一天,步娃回家,家里競無一人,只是鍋里放著一碗面,氣氛怪怪的。出門碰見大自己兩歲的三哥告訴他,母親病重去縣醫(yī)院。醫(yī)院在劉步娃心中是陰森的地方,不代表希望,他覺得母親好可憐,什么時候才回來?家里姊妹兄弟多,步娃常常被忽略已成為一種習慣,他自己小小的也就學會了輕閑,也不多問,只是用心去感受著哥哥哥姐姐們?yōu)槟赣H的病而遭守的不易,家里本身就沒什么錢,從他們言談間的“找個好醫(yī)生”、給”人家送雞蛋不要”農(nóng)村人初次笨拙的交際,劉步娃心里孤零零的難受。小小的步娃創(chuàng)造不了什么,但他在一個貧困的環(huán)培中學會了咬牙忍受!母親曾對人說,弟兄幾個,上學起來遲了都哭,只布娃不哭起快收拾東西就走。就這樣,在孤零的目子中,終于母親出院了,人們都來看望,家里大人們熱鬧了一番,過后,母親不能干重活了,在家休養(yǎng)。上初一的三哥,開始身上起了小疙瘩,在家休養(yǎng)幾天,竟然不想上學了,家里姐姐們出嫁后,母親又病,不能干大活,就勢三哥就不上學罷了,只是在家做點日常事。這樣大哥結婚分開過,二哥打開,三哥和父親照料家常,侍候母京,步娃上學。

小學上了五年,步娃考試上初中了,考試結束,擔心成續(xù),還上考上了,步娃又去更遠的地方上初中了,中午不再回家吃飯,自己帶點饅頭在學校吃,晚上要七八點回家。

初中歲月

早上公雞打一聲鳴,村里邊就有了蹬蹬的腳步聲,有時急有時緩。家里沒有鐘表,生病的母親總是通過雞叫聲和腳步聲來確定時間,叫醒劉步娃上學,夏天還好點,四五點天有點蒙蒙亮,同學們還會結伴看到,可一到冬天黑燈瞎火,膽小的起來,還要等膽大的關系好的同學來叫,真?zhèn)€艱難、但對于大家都傳承下來的習慣,也沒法抱怨,大家都這樣,就適應吧,想辦法只是考慮不遲到,走一塊壯壯膽,行了,古人說,不患寡而患不均,大家一般辛苦,就這樣過,上學的路子是一個理。大劉莊是典型的關中平原氣候和地形,關中平原是陜西三大區(qū)劃陜北高原,陜南山區(qū),關中平原之一,是宜居富庶之地。步娃家的大劉莊比平原高點靠山根,氣候四季分明。所以開春上學的時候,三月天沒有南方持有以江南草長,群鶯亂飛,倒有家邊特有的油菜花香,隨風撲鼻,就在孩子們上初中去的村口,清晨起來,深吸一口,醒腦健神。這還不夠,香濃的空氣還是不斷涌入口鼻,你不受都不行。步娃只覺得美,喜歡,但是無暇逗留的。他還穿著粗布衣服,要急沖沖地走向更深田野,穿過他們沿著凹凸不平的小路去上學校。中間還要過一個村莊叫南崖,因為村邊就有一壑溝,村子在壑溝西邊崖上,叫南崖村,劉步娃想,這村叫西崖村才對。村里有步娃的同班同學,有的老師家也住這了村,劉步娃班上他覺得最漂亮的的女同學就住在這村里,所以,他有時走過心里突突地跳,想看到他們,又伯不知道說什么。翻過南崖村邊的溝壑,在溝東邊沒有多遠,就是他們學校,木家中學。學校門口開了一家小店,賣給同學們小吃食品,本子文具之類的。以前可是國營商店才能賣東西,老師告訴他們現(xiàn)在私人家可以開店了。進了學校就是步娃他們的天下,追皮鬧玩,很好玩,劉步娃在這里生活三年光陰。

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(待續(xù))

劉布娃在學校算是學習比較好的,他最喜歡開學典禮,一般要在學校開學后兩三周學校才會組織,一般他會上臺拿獎,有獎狀和本子,本上上學校會拓個大紅的“獎”字。劉步娃每啟用這樣的本子的時候,心里美、滋滋的。但因為路遠,蠻辛苦的,同村的學生都早出晚歸,中午拿著饅頭啃,也沒有菜,有時會路過人家菜園了一拽點青辣椒就著吃,學校里提供熱水。黃土地上當時用的井水那個混,大鍋底結著厚厚的鍋垢,同學們用缸打回去的水,不夸張的經(jīng)常少半泥。同學們也會嘆嘆氣,也罷了,同學們回家的井水比這個好看得見,也要沉淀著用,過幾天就要清洗缸底。家近的同學就在家吃,算是能吃口熱活飯。布娃二姐家離學校比大劉莊近,有時布娃會和姐姐村上的同學去姐姐家,姐姐會在布娃吃過后,用烤的金黃金黃的饃夾些菜帶到路上吃。步娃也十二三歲了,也不好意思常去。

老師們的教學各有各的招。最厲害負責的老師叫劉虎老師,他和步娃是一個村的,沒了右手,用玉米桿粉飼料時機器把手吸進去,粉碎了,當時劉老師也就十來歲,疼的在地上直打滾,拖到醫(yī)院,回來后配個假肢,他用左手寫字,寫的那真溜,一般人趕不上。英語課上,他帶讀英語,瑯瑯上口,同學們整齊跟讀,讓校園更覺書香味。步娃覺的很有必要,對話,課文不讀不熟悉是不行的!步娃的所有科目中,英語最好。他能抓住學習要點,也感謝劉虎老師布置的大量練習,下午大課間,同學們都搬著板凳,跟著他在外墻黑板上整板整板地抄練習,同學們辛苦,步娃感覺老師更辛苦,拼勁送走了一屆屆學生,而他們把自己如驢拉磨石一樣將自己拴在鄉(xiāng)下學校這個磨盤上,同學們高飛四散了,而落下他們的歲月在這校園里,任皺紋爬滿額頭,兩鬢白絲。劉虎老師對步娃幾個學習好的同學經(jīng)常很好,尤其對步娃還會開點玩笑,步娃在村里輩份可是比他高,按理叫“叔”,同學知道還來查問,滿臉驚嘆”你是劉老師小叔”,步娃這時也驕傲滿足。劉步娃學習也有發(fā)昏的時候。一次考試,他舉說問劉虎老師”said he”怎么沒主語,劉老師瞪著眼“你英語學哪去了?”步娃好一琢磨,噢,這個是英語倒裝句,好不糊涂,這次他考了全班最高分85分。世事也常著樣,高手才會分清透徹事理,也偶爾會犯迷糊。過元旦了,學校組織元旦游藝活動,有猜謎語,釣魚等,同學們都感覺新鮮,鄉(xiāng)付學校也能摘這個。結來了,同學們都去老師辦公室拜新年,帶張年畫什么的,這讓訓步娃甚是難堪,他一個學期也不帶有一份錢零錢的。他就只去了劉虎老師哪里口頭拜年“劉老師新年好”,劉老師笑笑的說“新年好”,他也不懂老師是不是敷衍,但自己都覺得尷尬,轉(zhuǎn)眼一想,禮數(shù)到了就行了,心里安穩(wěn)許多。人常說人越窮越講究理數(shù),看樣一點不錯,步娃自己有這種感覺,多年后他感覺這是一鐘病,自尋煩惱的病。這發(fā)生在大概初一時間,那一年,中國舉行了大閱兵,劉步娃從二姐家回來,路過一個村口時,鄉(xiāng)親們正圍座著一臺黑白電視機盯睛觀看,村子里有他們同學,上初中剛結識,穿的衣服很時髦,步娃覺得他們有錢。從錢的角度去看人,成了步娃窮孩無意識的一種視角。(待續(xù))

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