今天中午到平時(shí)吃面的小店，近一年多我已經(jīng)吃過無數(shù)次了，雖然他們提供各種口味的面條，但我一直只要帶辣味的，因?yàn)槲夜虉?zhí)的認(rèn)為：清湯的一定沒有帶辣的好吃。但最近因?yàn)樯眢w原因，不能吃辣（具體情況你懂的），一邊感受身體不爽的同時(shí)，也只能強(qiáng)迫自己吃清淡些的食物，不能吃辣心里總是覺得怪怪的，下決心來一碗清湯牛肉面試試，結(jié)果感覺挺好吃。
這個(gè)過程我又想起新晉ACC豫江的觀點(diǎn)：教練是一種習(xí)慣，而不只是工具！
我們的學(xué)習(xí)可能會(huì)經(jīng)歷幾個(gè)階段：
1、當(dāng)我們沒有學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是習(xí)慣了用師傅的角色生活，總是給別人很多的指導(dǎo)，看似對(duì)別人很好，但背后傳遞的是：我比你行！這樣的方式常常讓別人不舒服，也常常讓自己不舒服，但無意去改變。就像是天天無辣不歡一樣，不管身體情況如何，反正我還是保持我的習(xí)慣。
2、當(dāng)我們學(xué)習(xí)一段時(shí)間，進(jìn)行一些嘗試后，覺得用教練還是很好的，但是只能把教練當(dāng)成一種工具，手順時(shí)拿來用一下，而大部分時(shí)間還是停留在原地，用自己習(xí)慣的方式進(jìn)行著溝通，因?yàn)槲覀冞@樣的習(xí)慣自己已經(jīng)保持了幾十年了，感覺很難改變。這種感覺就像我現(xiàn)在，偶爾嘗嘗不辣的東西，感覺還挺好，但不能堅(jiān)持。
3、當(dāng)我們深入學(xué)習(xí)或者有觸及自己底線的事件發(fā)生時(shí)，我們才可能會(huì)徹底拋棄以往的習(xí)慣，把教練的思維用于日常生活，形成一種新的習(xí)慣。這也就是一個(gè)打破重塑的過程，這個(gè)過程要多久，要經(jīng)歷什么，對(duì)于我們每個(gè)人來說都是未知的。
對(duì)于現(xiàn)在的我，教練的思維模式還沒有形成，只是能偶爾的運(yùn)用教練工具，我想在團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)下刻意練習(xí)后，還是有望在不久的將來，把教練思維變成自己的習(xí)慣，不斷進(jìn)步，向ACC、PCC、 MCC進(jìn)軍。
