國(guó)慶雖然僅有短暫的幾天假，但我還是義無(wú)反顧地踏上開(kāi)往故鄉(xiāng)的末班車(chē)。顛簸的路途中，我一路望著窗外飛逝的風(fēng)景，在將旅途的困頓與寂寞咽下后，心中只有寧謐與安詳：正有那么一群將我魂?duì)繅?mèng)繞的人在備點(diǎn)著一切，念念叨叨中不忘的是聽(tīng)門(mén)前的汽車(chē)聲。當(dāng)朝霞易為夕陽(yáng)，當(dāng)相思亭、鴛鴦湖等引人無(wú)限遐想的風(fēng)景漸漸變?yōu)榧亦l(xiāng)熟悉的風(fēng)貌時(shí)，我的心卻再也平靜不下來(lái)。第一次有這么奇怪又這么熱切的感覺(jué)。家，我來(lái)了！
回家后，在與家人的幾分鐘寒暄后，一切又變得那么熟悉但又如此令人留戀。這大概是久在外的緣故吧。然而，一兩天后我就不免想起高中的那些同學(xué)，不知他們是否也回家了。令人欣喜的是，真有那么幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了。在一個(gè)還算陽(yáng)光明媚的上午，我們相約回到了母校。
就像我們大多數(shù)人一樣，母校并沒(méi)有很大的變化。只是迎面而來(lái)的那一張張面孔分外陌生又分外年輕。這個(gè)我們?cè)冗^(guò)生命里那段美好時(shí)光的地方，將我們禮貌的擁起來(lái)，不似以前那般溫厚，但這或許只是我的錯(cuò)覺(jué)，畢竟心中對(duì)她的那份承諾并沒(méi)有漸行漸遠(yuǎn)。
我們緩緩踱到了曾經(jīng)落英繽紛的小花園，低語(yǔ)、微笑、沉默。然而這都是欣喜啊。我看到了蕓、巢、婷、威，大家都問(wèn)著、笑著，或打趣或嗔怒。在與蕓聊的時(shí)候，我們彼此都有一種難以名說(shuō)的驚喜與興奮，恰似久別重逢。思緒依稀又回到了以前：當(dāng)我還和蕓同桌的時(shí)候。
難以記起我們第一次見(jiàn)面的情景，只是知道她很瘦小，讓我這個(gè)并不是很強(qiáng)壯的人都有種保護(hù)欲。于是在高一早間休息時(shí)的校道上就有了這么一幅不雅卻感動(dòng)三五人的畫(huà)面——一個(gè)假小子似的姑娘飛奔向?qū)W校食堂，大有凌波微步的架勢(shì)，而后面就有兩三個(gè)女生喊道：小心??！在沖到食堂后，這個(gè)小姑娘就擠向那并不短的隊(duì)伍，一臉的自豪！最后大家相遇在一張餐桌上，人手一份炒米粉。笑談中，大家都紛紛吃完了早飯，卻在等著那位剛才風(fēng)馳電掣般的笨小孩。高一的許多早晨就這樣在還剛露臉的陽(yáng)光與簡(jiǎn)單的歡樂(lè)中度過(guò)。這其中，就有我和汪茵蕓，還有幾個(gè)同學(xué)，像小芳和何楊莉。
高一的時(shí)候，功課不是很忙，我們有充足的時(shí)間想著并不太遙遠(yuǎn)的事情：卻也無(wú)非與高考相關(guān)。此外，娛樂(lè)雜志也是我們茶余飯后及雙休睡前的歆享?，F(xiàn)在想想，雖然總有那么一群為數(shù)不少的人說(shuō)女生的思想就像她們的生理一樣比男生早熟，我總覺(jué)得那時(shí)的我們卻那么簡(jiǎn)單：簡(jiǎn)單的重復(fù)一天天前的忙碌，簡(jiǎn)單的構(gòu)想一天天后的美好。用一句話來(lái)概括：我們都是好孩子。而男生，與其說(shuō)他們視野更開(kāi)闊，倒不如說(shuō)他們更具一股叛逆性。他們有更多要關(guān)心的，想關(guān)心的，當(dāng)然有時(shí)是不能關(guān)心的。而我們就在旁觀中，繼續(xù)著我們小女生的小幸福。
高二了，由于老師不干涉我們的座位問(wèn)題，班里同學(xué)的座位有了很大的動(dòng)蕩。不過(guò)我們前排女生的位置沒(méi)什么變化。我，依舊還是跟蕓她們坐一起。那時(shí)的蕓，一如既往的古靈精怪、甜美可人，跟她坐一起的時(shí)候總能被她的可愛(ài)所感染。這可愛(ài)不是嬌憨、不是故作天真、不是韓劇里女主角的描述，而是一種“天然去雕飾”的純真。
記得我曾悄悄寫(xiě)了這么一段話來(lái)描述她：恰似墜落凡間的天使，沒(méi)有折翼、沒(méi)有悲傷，然而我多么愿意能守護(hù)著她，一起快樂(lè)、沒(méi)有憂傷。她當(dāng)時(shí)感動(dòng)得尖叫，雖然她尖叫的時(shí)候并不少，但是我卻有點(diǎn)不知所措了：瞧這兩孩子，一個(gè)這么容易滿足，一個(gè)那么容易害羞!
現(xiàn)在想想，雖然我一直長(zhǎng)著一張被人標(biāo)榜為淑女的臉，但是在那迷失的一兩年間，我真是在蕓身上耳濡目覽了一些女孩子的天真與可愛(ài)。也就是為著這份天真，我又悄悄寫(xiě)下一個(gè)承諾：等我以后有錢(qián)了（以前許諾的時(shí)候，貌似總是這么開(kāi)頭，現(xiàn)在覺(jué)得其實(shí)這就是個(gè)空頭支票），我會(huì)給她買(mǎi)一串天然的水晶手鏈！只是不知道她現(xiàn)在還記得么，如果不記得的話，我就……（呵呵）
當(dāng)我的臉不再有微熱的感覺(jué)時(shí)，我瞥見(jiàn)了她在一張紙上畫(huà)了許多小草。自此我知道了一種神奇的植物以及一個(gè)美妙的名字--四葉草。當(dāng)我們輕輕的靠在一起時(shí)，我突然覺(jué)得她手里拈著一束四葉草。而在我經(jīng)常有的稀奇古怪的夢(mèng)里，有一個(gè)剪影很唯美：藍(lán)天白云下，兩個(gè)小孩躺在一片四葉草中，周?chē)€有一片歡聲笑語(yǔ)……
蕓身體一直不是很好，總是有個(gè)小病小痛的。有一次她又感冒了，但是沒(méi)有水送藥，在我們一陣商議后只能去教師辦公室了。周?chē)m然有個(gè)男生，但是對(duì)他，我們似乎沒(méi)什么盼頭：只能靠我們自己了。我就很牛的對(duì)蕓說(shuō)：“別怕，你跟著我一起去。”就這樣，我們兩個(gè)小丫頭，壯壯膽子，大有一去不復(fù)返的壯美。
其實(shí)，我當(dāng)時(shí)膽子特別小，到了辦公室，我拿著杯子小心翼翼的對(duì)老師說(shuō)：“老師，蕓她不舒服，要吃藥，想在您這倒點(diǎn)熱水。”而老師早就笑瞇瞇的幫我們倒水了。實(shí)際上老班當(dāng)時(shí)在我們的心目中相當(dāng)平易近人。倒水實(shí)在不是什么難事，難就難在沒(méi)有女生會(huì)主動(dòng)無(wú)事去教師辦公室。就這樣我們滿載一杯水回歸，看著周?chē)哪莻€(gè)男生，我突然覺(jué)得自己形象高大起來(lái)了，至少在蕓眼里。因?yàn)槲铱吹剿伎旄袆?dòng)的熱淚盈眶了。在那個(gè)生活簡(jiǎn)單到要自?shī)首詷?lè)的時(shí)期，這真是件令人振奮的事情——有人需要你而你也能夠幫忙。只是，我后來(lái)回想起來(lái)，給朋友以成就感，不是一種另類(lèi)但偉大的友誼么？
不過(guò)，雖然我們都傻傻的單純，但是就像冰心先生說(shuō)的：不要羨慕小孩子，他們的知識(shí)都在后頭呢。煩悶也已經(jīng)隱隱的來(lái)了！而我們的苦難也慢慢降臨了。
高二以后，課業(yè)負(fù)擔(dān)以等比數(shù)列增加，而我的努力僅以等差數(shù)列增加。蕓呢，恐怕比我也好不了多少。因?yàn)橹辽傥铱雌饋?lái)還算那種比較用功的類(lèi)型。于是考試就時(shí)時(shí)成為我們的噩夢(mèng)。試卷發(fā)下來(lái)后，噩夢(mèng)就變成了無(wú)盡的嘆息和哀怨。當(dāng)然我就只是嘆息罷了?？粗氖?，起初我也很傷心，就努力地安慰她順便也安慰下自己。
后來(lái)，以一個(gè)很“正直”的朋友身份考慮，我覺(jué)得這樣不行。因?yàn)閾?jù)我對(duì)她的了解，她是一個(gè)極聰明的人，就是有時(shí)懶散些抑或說(shuō)愛(ài)弄點(diǎn)小聰明（說(shuō)老實(shí)話，在那個(gè)時(shí)候這并非等閑之輩能做的）?？墒窃诟咧须A段，老師總有辦法讓這些聰明遲早失靈——分?jǐn)?shù)最終還是與努力成正比，而不是智商。她如果一直那樣的話，是不行的。
于是，有一天，當(dāng)她再次自怨自艾時(shí)，我就有點(diǎn)自作聰明地幫她分析，最后還總結(jié)道：你現(xiàn)在的……其實(shí)就是你自己造成的！似乎我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)理直氣壯?。‖F(xiàn)在想想怪不得當(dāng)時(shí)她會(huì)突然臉色劇變：換我，我還會(huì)當(dāng)場(chǎng)哭了呢。可我還不是很笨，于是驚悔失言。然而，她小小的心，的確因此而受傷了。她的難過(guò)來(lái)源于她對(duì)我的100%信賴(lài)。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)也傻了。至于現(xiàn)在她或許只記得我的好（希望我沒(méi)夸大），然而我卻無(wú)法忘記，無(wú)法忘記當(dāng)時(shí)她的臉。這以后，我們依然一如從前，至于最后，我們不再是同桌，座位因非人為的原因而分開(kāi)。
不過(guò)，當(dāng)我們不再是同桌時(shí)，我對(duì)那段時(shí)光依舊有種奇怪的懷念。那是一種被欣賞的驕傲，也是一種被信任的知足，甚至是一種被依賴(lài)的幸福。有時(shí)我想，在生活中，如果我們都覺(jué)得彼此是那么重要，該是件多么美好的事情。所以，當(dāng)我有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她依然微笑的臉，我會(huì)在欣喜的同時(shí)有種遺憾。然而，盡管知道分別總要來(lái)到，我還是難以接受。這或許是種倔強(qiáng)吧。時(shí)間一天天過(guò)去，我們就這樣，莫名的在一個(gè)班級(jí)里逐漸失去了彼此的消息，毫無(wú)前兆。
可是這次見(jiàn)到她時(shí)，還未成為歷史的一幕幕，卻讓我們拾回了遺失在記憶某處的美好。沒(méi)有太多的言語(yǔ)與解釋?zhuān)瑳](méi)有太多對(duì)彼此現(xiàn)今的了解，用一句比較老套卻恰到好處的話說(shuō)就是：這一刻，我們的心又連在了一起。莫怪人說(shuō)不求結(jié)果，只求過(guò)程。當(dāng)那相處的分分秒秒都融入了記憶時(shí)，總有一天它會(huì)再次書(shū)寫(xiě)續(xù)集。
人潮擁擠中，國(guó)定假期補(bǔ)課的學(xué)生下課了，像我們以前一樣，我們望著彼此，再次告別。四目相對(duì)時(shí)，四葉草也微笑了……
