簡歷幾乎是所有同學在求職的時候必備的材料，看似是一件小事，但也經(jīng)常接到同學來訪，詢問一些關于簡歷修改的事情。結合我多年的簡歷修改經(jīng)驗，給同學們提供一些我的個人建議。歡迎大家討論。話題持續(xù)更新，歡迎關注。

第一問——“需不需要寫自我評價？怎么寫？”

自我評價，在簡歷內(nèi)容模塊中，并不是必備欄目。而網(wǎng)絡上眾多的簡歷模版中，都有設置這一欄目，主要是出于欄目完整性的考慮。畢竟做簡歷模版并不需要考慮使用者內(nèi)容的具體呈現(xiàn)，只需要把欄目的布局做出來就夠了。但這并不意味著同學們要全用上模版上的所有內(nèi)容。

自我評價，在簡歷中，是可選欄目。不寫不扣分，寫了寫得好加分，寫不好扣分。從大量的學生簡歷咨詢的經(jīng)驗來看，七成的同學這部分寫得并不好。簡歷的撰寫能力與個人的寫作能力有關，如果寫作能力不佳，不太明白自我評價怎么寫，可以選擇放棄。把簡歷空間留給其他欄目內(nèi)容。

那如果要寫得好，要怎么寫？根據(jù)招聘需求來寫。需要思考三點：一是該崗位的工作內(nèi)容比較看重什么經(jīng)歷、求職者的什么能力；二是自己有什么經(jīng)歷、能力可以體現(xiàn)；三是以終為始，招聘方看重什么，你便主要呈現(xiàn)什么，體現(xiàn)供需結合的核心思想。

第二問——“我都在網(wǎng)上投遞了對應崗位了，為什么我簡歷上還需要寫’求職目標’？”

類似的問題還有：“我命名簡歷的時候都把崗位寫上去了，為什么我簡歷上還要寫’求職目標’？”

原因一：企業(yè)招聘系統(tǒng)上傳下載有重新對文件命名的可能。當同學把簡歷上傳到企業(yè)招聘網(wǎng)站，其實是上傳到一個服務器，而招聘官下載，是從這個服務器上重新下載，當中由于一些技術問題，招聘官下載的時候，可能簡歷經(jīng)過重新命名，這時候同學在簡歷文件原來寫的崗位信息就無法呈現(xiàn)。

原因二：線下傳遞簡歷的時候，主要是通過紙質(zhì)文件的遞交。絕大多數(shù)招聘過程里面，對于合適的人選，招聘官是會打印簡歷出來，面試過程/推薦過程可能會以紙質(zhì)呈交的方式交到相關領導手上。自然，打印出來的話，你的文件名寫什么，都不會呈現(xiàn)出來。

原因三：簡歷制作的其中一個關鍵思想是——以用者為先。簡歷雖然是我們作為主筆人，但是最終是要給招聘官看的，那就是我們需要以面試官的角度去設計我們的內(nèi)容，一切都要便于招聘官的閱讀。能簡單直觀地呈現(xiàn)的內(nèi)容，都盡量簡單直觀。特別是在應聘量大的時候，招聘官給到每一份簡歷的判斷時間其實不多。

第三問——“簡歷模版一定要選擇很活潑帶色塊的么？

答案是否定的。

簡歷模版很多，而簡歷模版也作為一個求職工具，要考慮的是這個工具是為了什么而用的，以終為始去考慮簡歷模版的使用。

如果你求職的崗位從業(yè)人員的性格特質(zhì)是要求嚴謹、專業(yè)、簡約、商務等的話，過于活潑的簡歷模版反而會引起反感。

如果你求職的崗位從業(yè)人員的性格特質(zhì)是要求活潑、外向、張揚、開放等的話，這時候過于嚴肅死板的簡歷模版風格就不適用了。

當然，如果同學們對于自己的排版能力比較自信，也可以選擇脫離簡歷模版框架的限制，做屬于自己的模版。

第四問——“為什么現(xiàn)在的簡歷要求都是做成一頁紙？兩頁或者多頁紙不行么？

這是一種求職應聘的潮流。雖然我無法追溯到底這種風潮從什么時候開始，但從現(xiàn)在來看，在應屆生求職，已經(jīng)成為了一種招聘官的默認規(guī)則。而這種潮流的導向，其實也是從招聘官視角來看，一頁紙是最便于他們進行招聘工作的簡歷。

因為不好定量地規(guī)定學生寫自己簡歷內(nèi)容的時候，應該把握怎樣的詳略度，所以干脆給出一個標準，讓學生自己去把握，那就是把內(nèi)容都放在一頁紙。具體怎么放，其實也是對于學生來說的一場考核。

而對于一部分學生來說，校內(nèi)經(jīng)歷太多，實踐經(jīng)歷也很多，科研項目也不少，獲獎和榮譽拿了一堆，一頁紙實在放不下。那么這種情況下，個人的建議是做成兩頁紙，但是不超過兩頁紙。也不要做成一頁半的形式。

總的來說，要么做成一頁，要么兩頁，不存在一頁半的形式。

以上為本期內(nèi)容，持續(xù)更新。

【筆者介紹】
未之先生，Chason。文青，斜杠青年，社會活動者，人力資源管理界勤懇的小兵。曾以第一名成績?nèi)胱x華南師范大學經(jīng)濟與管理學院，畢業(yè)獲人力資源管理系優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽，四年大學生社團工作經(jīng)驗，擅長團學干部培養(yǎng)發(fā)展?，F(xiàn)為某大型上市互聯(lián)網(wǎng)游戲公司高級HR、招聘顧問，專攻校園招聘和人才發(fā)展。資深大學生求職導師，5年指導經(jīng)驗，現(xiàn)每周平均接10-15例求職咨詢個案，線上線下進行多場求職分享，聽眾超千人。積極探索職前教育，發(fā)起多場周末線下三人“Tea Talk”活動，鏈接學生群體與職場人士群體的互動交流?！笆澜缣?，保持溫度?！薄鎸Ρ恢圃炜只?、被販賣焦慮的大學生求職環(huán)境，這句話是他最想給學生的，也是一直給自己的提醒。