13、躺槍的學(xué)霸
沒(méi)有一個(gè)學(xué)生喜歡上“安全知識(shí)”課，他們處在生命最美的時(shí)刻，卻完全不把生命當(dāng)回事。
對(duì)于這些青春期的孩子來(lái)說(shuō)，世界和平是他們最大的心愿，個(gè)性張揚(yáng)和時(shí)尚流行是他們的心頭好，他們把自己看成動(dòng)畫(huà)片里的主角，危險(xiǎn)好像沒(méi)什么可怕的。
校長(zhǎng)還在講學(xué)習(xí)安全知識(shí)的重要性，下面都在交頭接耳沒(méi)人聽(tīng)了。
“占用一堂課學(xué)這種沒(méi)用的東西，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)我的時(shí)間嘛?！?/p>
“就是，我好多知識(shí)點(diǎn)要學(xué)呢，發(fā)幾張宣傳冊(cè)給大家看看不就行了，搞這么復(fù)雜。”有人附和道。
也有高興的“哦耶！上這種課不就是放假嘛，嘻嘻?！?/p>
還有花癡的“不愧是覃學(xué)霸，學(xué)校一定是被他的事跡啟發(fā)的?！?/p>
只有一兩個(gè)聲音弱弱地問(wèn)“學(xué)校為什么要安排這種跟高考無(wú)關(guān)的課呢？不合常理。”
這也是肖銘心里想的。
他捅咕一下旁邊的覃峰，輕聲問(wèn)：“哎，你說(shuō)，會(huì)不會(huì)跟前幾天我們?nèi)齻€(gè)碰上的那件事情有關(guān)系？”
覃峰偏頭小聲回答：“不清楚，不過(guò)很有可能，學(xué)校大概是借題發(fā)揮，既防患未然，又不會(huì)引起恐慌?！?/p>
肖銘說(shuō)：“學(xué)校真是用心良苦?！?/p>
覃峰說(shuō)：“校長(zhǎng)應(yīng)該再表?yè)P(yáng)我一次?！?/p>
肖銘問(wèn)為什么？
覃峰說(shuō)：“因?yàn)樗蝾臅r(shí)候是我送了個(gè)枕頭。
肖銘服了，這人感情是個(gè)這么自戀的人嗎？
表?yè)P(yáng)大會(huì)最開(kāi)心的當(dāng)屬覃峰的班主任黃老師了，碰見(jiàn)哪個(gè)老師都要炫耀一遍見(jiàn)義勇為的覃峰，那可是我的學(xué)生。”
喜氣洋洋地拉了一波仇恨。
隔壁班主任實(shí)在憋不住了，忍不住給他潑涼水：“覃峰優(yōu)秀是人自學(xué)成才，擱誰(shuí)教都一樣，你就是運(yùn)氣好。”
“你還別不服氣，運(yùn)氣也是實(shí)力的一部分?！秉S老師怒懟。
那人激他：“你什么實(shí)力？哼，不信你把覃峰給我，我能讓他更優(yōu)秀。”
黃老師大嘴開(kāi)合幾番，想反擊，可惜沒(méi)有歷史支撐，想賭氣，拿不出那個(gè)勇氣，眼珠子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，憋出來(lái)一句“饞死你！”
有老師拱火道：“你呀就是命好，分著好學(xué)生，輕輕松松就占了便宜，不像我們得一點(diǎn)一點(diǎn)熬?！?/p>
黃老師受不了他們冷嘲熱諷，丟下一句“走著瞧”就高傲地?cái)Q著鼻子走了。
黃老師越想越不痛快，要不是他教導(dǎo)有方，覃峰怎么可能有今天的這么優(yōu)秀？
到了班上看到覃峰在和肖銘說(shuō)笑話，腦子里有根筋像被人抽了一巴掌，突然就不管不顧喊他：“覃峰你長(zhǎng)能耐了是吧！不就是見(jiàn)義勇為了嗎，你嘚瑟什么呢？上課了不知道嗎！”
低頭自習(xí)的同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，緊接著就聽(tīng)他又來(lái)一句：“還有你肖銘，第一了不起嗎？第一就可以不把老師放在眼里隨意破壞課堂紀(jì)律了嗎？！”
肖銘長(zhǎng)這么大第一次這么被老師下面子，當(dāng)即就不愿意了，他舉起手里的卷子說(shuō)：“老師，我們討論試題都不行？”
張文文立即舉手附和：“報(bào)告老師，我能作證，他說(shuō)的是真的，我聽(tīng)見(jiàn)了?！?/p>
武麗也說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)他們討論的是試題。
覃峰本來(lái)也不痛快，但想到他們確實(shí)違反課堂紀(jì)律，就道歉說(shuō)下次會(huì)注意。
黃老師被抽的神經(jīng)又?jǐn)Q了個(gè)個(gè)兒，得理不饒人地說(shuō)：“道歉有用的話還要我這個(gè)班主任干什么？你、你、你、你，都給我出去站著！”
四個(gè)人你看看我我看看你，都不太愿意去罰站。都老大不小了，再去當(dāng)“門(mén)神”太丟面兒了吧……
黃老師見(jiàn)他們不動(dòng)，啪啪啪啪扔過(guò)來(lái)四根粉筆，瞪圓了眼珠子吼他們趕緊的。
無(wú)法，四人只能出去排一排站著了。
教室里頓時(shí)要開(kāi)鍋，交頭接耳的，趴窗戶偷看的，都不敢相信這神奇的劇情走向，要是擱以前，個(gè)別同學(xué)自習(xí)課上說(shuō)小話老師見(jiàn)了都是睜一只眼閉一只眼，何況這是兩個(gè)被捧在手心的學(xué)霸，不應(yīng)該更是裝沒(méi)看到或者溫柔提醒嗎？
今天班主任吃槍藥了嗎？
跟學(xué)霸結(jié)仇了嗎？
竟然如此這般冷（無(wú)）酷（理）無(wú)（取）情（鬧）！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)一頓整，就跟大馬蜂蜇人似的。
黃老師還不知道自己已經(jīng)被冠名外號(hào)“大黃蜂”，他現(xiàn)在心里一頓爽，學(xué)霸又怎么樣，還不是得聽(tīng)他這個(gè)班主任的！你們這些嫉妒我的老師們，等著瞧吧，看看覃峰是自學(xué)成才的還是被我教育成才的！
武麗的臉皺成了菊花，連連嘆氣世界不公平。
張文文問(wèn)她怎么呢？
就聽(tīng)武麗指著覃峰說(shuō)：“你看人覃峰，路見(jiàn)不平被學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)，多神氣！你看看咱倆，奮不顧身?yè)Q來(lái)的卻是門(mén)口站崗，太丟人！”
張文文說(shuō)：“別喪了，蹭蹭學(xué)霸的熱度，咱也成名一回。”
武麗恨鐵不成鋼“天天就想著紅，你一高三學(xué)生，紅了還耽誤你高考呢！”
張文文捏起蘭花指說(shuō)：“你一個(gè)粗人懂什么，我的人生可不僅僅有高考呢！”
武麗倒：“高三不吃學(xué)習(xí)苦，不如回家種紅薯?！?/p>
那邊在探討人生，這邊肖銘和覃峰端著試卷在繼續(xù)討論試題
……
啊，學(xué)霸的世界有時(shí)候也是讓人看不懂，武麗簡(jiǎn)直服氣了，都這種時(shí)候了，還能隨時(shí)隨地入定，要不說(shuō)人家成了學(xué)霸了呢，我……沒(méi)帶書(shū)，還是繼續(xù)偷聽(tīng)吧……
終于等到下課，高紅旗和楊越喬趕緊過(guò)來(lái)找肖銘和覃峰說(shuō)話。
高紅旗早就憋不住了：“覃峰，啥情況啊，放個(gè)假你咋還見(jiàn)義勇為了呢？還有剛才又是咋回事呢，‘大黃蜂’對(duì)你們這么絕情呢？”
肖銘問(wèn)“大黃蜂”是誰(shuí)，楊越喬說(shuō)是同學(xué)們剛給班主任黃老師起的外號(hào)，剛才那一頓蟄夠驚悚的。
高紅旗沒(méi)得著回答，趕緊又問(wèn)一遍。
覃峰說(shuō)：“就是碰巧遇上那么回事。至于大黃蜂，不知道，大概要變形成金剛?！?/p>
楊越喬說(shuō)：“大黃蜂有點(diǎn)小題大做了?！?/p>
覃峰不置可否。
高紅旗說(shuō)：“你說(shuō)你剛被校長(zhǎng)夸完，按理吧，就算大黃蜂不喜極而泣，那至少也不能反目成仇吧？怪！”
肖銘也奇怪，難道大黃蜂是在針對(duì)覃峰？可他為什么呢？他的學(xué)生優(yōu)秀他還不高興了？看覃峰一臉云淡風(fēng)輕，肖銘都替他著急。
正這時(shí)，張文文從外面跑進(jìn)來(lái)，氣都沒(méi)喘勻就把打聽(tīng)到的消息倒了出來(lái)：“怪不得呢，我一朋友告訴我，他去辦公室送作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到大黃蜂和幾個(gè)老師們吵架呢，說(shuō)什么覃峰優(yōu)秀是他教出來(lái)的，沒(méi)有他就沒(méi)有覃峰，老師們都諷刺他來(lái)著，所以回來(lái)就對(duì)覃峰撒氣了?！?/p>
大黃蜂，你還真是個(gè)氣人的大黃蜂呢！
同學(xué)們本來(lái)就不太喜歡大黃蜂，覺(jué)得他不會(huì)說(shuō)話情商低，經(jīng)常說(shuō)某某某你看你笨的不如豬、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)你考這幾分還要臉嗎、某某某……給大伙心里施加壓力任意撒鹽，沒(méi)想到背面還是個(gè)這么自負(fù)的人。
聽(tīng)完張文文的消息，覃峰若有所思。
