雖然只有一問，但是對多數(shù)人來說，這卻是兩個(gè)問題，寫出一篇文章以及寫一篇好文章！
寫作本就不是太難的事情，從小學(xué)到高中，從大學(xué)到步入社會，無論是日記還是作文，再或者是梗概感想，寫過的文字實(shí)屬不少。
雖然不難，但是許多人并不喜歡寫作，不由分說，這也是導(dǎo)致進(jìn)入大學(xué)校園以及步入社會之后，很少有人動筆的原因。
人總是盲目自信的！即便幾年不曾寫過幾篇文章，但是多數(shù)人都不會認(rèn)為自己不會寫文章。
會寫文章么？會！
幾乎所有人都會這么回答，但是后面還會再補(bǔ)充一句，就是寫的不太好！
曾加入了一個(gè)讀書社群，也算是強(qiáng)制自己在繁忙之中不忘記讀書，沒太多要求，每周寫一篇讀書筆記！
這個(gè)任務(wù)想來實(shí)在簡單，一周一篇筆記一樣的文章，實(shí)在沒什么難度，即便是不看書的人，隨隨便便也能寫一篇文章出來！
然后一周過后，人數(shù)就少了一半，雖然成員只有寥寥數(shù)十人。一篇讀書筆記真的不難，是不會寫么？其實(shí)真的是不會寫！
看似很簡單的事情，80％的人都做不好，而面對做不好的事情，又有80%的人都會選擇不去做！
至于如何寫出文章，就如很多人所想的那樣，真的很簡單，僅僅去寫就好了，其他實(shí)在沒什么可說的！
言歸正傳，正如標(biāo)題所言，本文討論的是如何寫出一篇好文章！
想象一下你是蘇東坡，一日閑著沒事拉著小妹帶著一個(gè)和尚爬山，路上你看到了這個(gè)草那個(gè)花，聽到鳥叫看到鹿跑，中間還停下來坐在河邊泡泡腳，最后終于登上山頂，眺望天邊，風(fēng)景精彩的不得了！然后回去寫一篇文章，把一切記錄下來，試問這樣能流傳千古么？
顯然是不可能的，但是蘇東坡又是做了什么讓它流傳千古的呢？
他這樣寫道：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中！雖然只有28個(gè)字，但是卻字字珠璣、震撼人心。
想寫一篇好文章，必須先弄懂的問題是：什么是寫作？
盡管幾乎沒有人不曾寫作，但是幾乎沒有人能準(zhǔn)確說出寫作的定義是什么！
用百度的話來說：
寫作就是運(yùn)用語言文字符號反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息的創(chuàng)造性腦力勞動過程。看似像極了一個(gè)輸出的過程，其實(shí)又不局限如此！
完整的來說，寫作應(yīng)該是對輸入處理過的輸出，有著輸入-處理-輸出三個(gè)環(huán)節(jié)！
就比如蘇東坡上山游玩，一路看到的景色和登頂?shù)囊曇熬褪禽斎?，而最后的名句就是輸出，至于中間的處理則是一個(gè)聰明人長期的思考和沉淀。無疑，沒有了處理的寫作，到最后只是一篇流水賬式的游記！
從這就能顯而易見的看出，為什么長達(dá)十余年的作文教育以及繁雜多樣的寫作培訓(xùn)最后都以失敗告終了吧！
因?yàn)閷τ诙鄶?shù)人來說，寫不出來好文章不是因?yàn)椴欢们苍~造句，也不是因?yàn)槿狈σ恍懽鞯幕炯记桑且驗(yàn)樗麄內(nèi)狈χR的輸入和處理。輸出盡管是寫作的重要環(huán)節(jié)，但是沒有輸入，沒有處理，又談何輸出呢？
在蘇東坡那個(gè)故事里，雖然沿途的風(fēng)景和山頂?shù)囊曇笆禽斎耄禽斎胗植粌H限于此！蘇東坡深厚的文學(xué)積累和人生閱歷依然是輸入的一部分，而瀏覽的景色不過是一個(gè)引子，將這些常年的積累串聯(lián)在一起，就像把珠子串成了項(xiàng)鏈！
這也就能很好的解釋，為什么高中生面對話題作文時(shí)總是捉襟見肘，為什么接觸新領(lǐng)域的文案時(shí)抓耳撓腮也寫不出什么東西！
這背后無疑就是輸入的缺乏，失去了前提，輸出也就成了不可能的事情！
至于處理能力就是所謂的思考能力，如果你能把某件事某樣?xùn)|西想清楚想明白，那么成功的寫出來并不難，而問題在于，很多人不能清晰的思考，更遺憾的是，這樣的人大多不自知！
不可否認(rèn)的是，每個(gè)正常人都能思考，但是思考和清晰的思考卻完全是兩碼事！
就拿談戀愛來說，這本就是一個(gè)開心快樂圖高興的事情，但是又有多少人因?yàn)橐患∈乱稽c(diǎn)差錯(cuò)而大發(fā)雷霆，抑或者抑郁寡歡，甚至傷透了心要去鬧分手；而當(dāng)你要管對方的媽叫媽，對方的爸叫爸，對自己的前任要有斷舍力，對對方的前任要有正確的方式和態(tài)度，還要隨時(shí)做好當(dāng)一個(gè)爸爸或媽媽的時(shí)候，這明顯是一個(gè)嚴(yán)肅復(fù)雜的事情，但是大多數(shù)人卻往往腦子一熱就結(jié)婚了，最后給自己以后得生活造成一大堆的麻煩！
而且這樣的例子在生活中可以說不計(jì)其數(shù)！
以至于大多數(shù)人只有當(dāng)遇到事情的時(shí)候才能意識到自己無法清晰的思考，甚至于連清楚表達(dá)自己想法的能力都沒有！
想要寫一篇好文章，其實(shí)首先要弄懂寫作的本質(zhì)，而寫作最重要的基礎(chǔ)其實(shí)非常簡單，就是將輸入處理后的輸出！
培根說：知識增長的基礎(chǔ)就是閱讀！
其實(shí)輸入最快的手段也一樣，就是閱讀！
清晰的思考看似是天賦，其實(shí)更像是一種習(xí)慣，在閱讀中汲取經(jīng)驗(yàn)，在寫作中踐行思考，這是鍛煉思考最為行之有效的方法！
輸出雖然同樣不簡單，各種各樣的寫作技巧，但是其實(shí)即便是最簡單的輸出方式依然能造就一篇好文章，關(guān)鍵在于你能否想的清楚！
寫文章難么？不難！
寫好文章難么？起碼要比之前簡單許多！
其實(shí)很多東西最重要的基礎(chǔ)，往往都簡單得嚇人。只要你肯接觸它，認(rèn)識他，了解它，踐行它！多閱讀，多寫作，寫出好文章終非難事！
但是就是這樣顯而易見的道理，可能已經(jīng)有很多人不止一遍的在你耳邊提起，但是你就是生生不當(dāng)回事!
正應(yīng)了小品的那句臺詞“海燕啊，你可長點(diǎn)心吧！”
