只會(huì)埋頭工作,成不了大人物;
會(huì)玩,才會(huì)成功。

作者大前研一是日本著名管理學(xué)家、經(jīng)濟(jì)評(píng)論家,曾任麥肯錫咨詢(xún)公司日本分社社長(zhǎng)、美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校研究生院教授、斯坦福大學(xué)客座教授。
他的傳奇之處,不僅是他在管理學(xué)的成就以及他出版的一百多本書(shū);本科學(xué)應(yīng)用化學(xué)、碩士與博士讀的核工,但是畢業(yè)后去麥肯錫做顧問(wèn),才是真正的跨界高手。
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生活對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),都是在不停的重復(fù)昨天,或者說(shuō)未來(lái)就是已經(jīng)完成的過(guò)去重現(xiàn)。
工作除去少數(shù)需要?jiǎng)?chuàng)意或者戰(zhàn)略的,大部分都有相對(duì)穩(wěn)定的程序與流程,具體怎么做、做到什么程度都有相對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)與要求。
所以很多人在工作幾年之后,會(huì)產(chǎn)生職場(chǎng)懈怠期;家庭生活的瑣碎事也產(chǎn)生厭煩,出現(xiàn)不想回家、不愿工作的狀態(tài)。
針對(duì)這樣的情況、看《OFF學(xué)》書(shū)中所提出的觀點(diǎn),我想可以從改變認(rèn)知、時(shí)間管理、情感培養(yǎng)三個(gè)方面來(lái)解決。
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改變認(rèn)知
人生三件大花銷(xiāo)的事:住房、教育與車(chē)。
以我個(gè)人為例,生活在一個(gè)四線城市,這里房?jī)r(jià)已經(jīng)高到近萬(wàn)元一平米,個(gè)人工資水平相對(duì)來(lái)說(shuō)不能算低,一個(gè)月近六千元。想購(gòu)買(mǎi)一套房子,首付30萬(wàn)元左右,然后還需要貸款50萬(wàn)。依靠個(gè)人,基本上是將自己的后半生全部賭上,許多人還著商業(yè)與住房公積金雙份貸款,每個(gè)月結(jié)余的錢(qián)很難維持養(yǎng)育一個(gè)孩子的正常開(kāi)銷(xiāo)。
能不能不買(mǎi)房子,依靠租房子來(lái)增加自己手中的余錢(qián),這可能不符合大家的觀念。因?yàn)槿藗內(nèi)狈Ρ匾耐顿Y理財(cái)手段,掙錢(qián)放到手里只能每天看著貶值。要是不說(shuō)像巴菲特那種理財(cái)商,每年投資收益率在12%左右,我想跑贏通貨膨脹,跟隨住風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大的房?jī)r(jià)應(yīng)該不是問(wèn)題。
那就專(zhuān)心尋找年收益率在12%左右的投資組合來(lái)對(duì)抗不買(mǎi)房的風(fēng)險(xiǎn)。
有關(guān)孩子的教育,花費(fèi)的伸縮性也很大。根據(jù)研究得出的結(jié)論:如果父母與孩子相處的時(shí)間增加一倍,教育費(fèi)用也可以減半。投入時(shí)間,減少花費(fèi),可以培養(yǎng)孩子的生存能力,這樣對(duì)孩子也是很重要的。
最后是金錢(qián)再分配的一大項(xiàng):車(chē)。
現(xiàn)在外出遠(yuǎn)途有高鐵、飛機(jī),中短途可以坐城際鐵路,出門(mén)口可以滴滴打車(chē)。算來(lái)算去養(yǎng)一輛15萬(wàn)元左右的車(chē),不如拿這15萬(wàn)元投資,每天出行利用身邊的交通來(lái)的更方便,更安全。
住房、教育與車(chē)都是因人們觀念不同,才造成大部分人焦慮的原因,改變認(rèn)知,創(chuàng)造出休閑資金,輕裝上路吧!
更要避開(kāi)“休閑疲憊”的法則
⑴人多的地方不要去,而要到不會(huì)擁擠的地方,悠閑地享受生活;
⑵在開(kāi)放空間享受休閑生活;
⑶勉強(qiáng)地聚餐在一起是不必要的,家人之間的真誠(chéng)對(duì)話與時(shí)間共享才是最重要的。
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時(shí)間管理
增加休閑時(shí)間的三種方法:
⑴“我再給您打電話”是浪費(fèi)時(shí)間;
⑵為一個(gè)議案,準(zhǔn)備三種提案;
⑶上班之前完成雜務(wù),提升工作效率。
利用業(yè)務(wù)時(shí)間培養(yǎng)一生的興趣,盡情享受興趣帶來(lái)的快感。

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情感培養(yǎng)
家庭要成為情感培養(yǎng)的場(chǎng)所,這樣可以節(jié)約教育成本,讓孩子從有正確的家庭觀念,也是夫妻感情持久力的必要條件。
你要知道太太現(xiàn)在有什么煩惱、孩子正在熱衷于什么?不能下班后漫無(wú)目的、慵懶地消磨寶貴的時(shí)間。下班后,可以對(duì)家庭做定期檢查,主要討論兩個(gè)重點(diǎn):
第一個(gè)重點(diǎn)是家庭內(nèi)部的問(wèn)題,例如孩子的教育問(wèn)題;
第二個(gè)重點(diǎn)是家庭外部的煩惱。
有關(guān)孩子的教育,讓孩子具備獨(dú)立生存的能力,比讓他們掌握過(guò)多的數(shù)學(xué)公式與英文單詞更重要。作者給出九條家庭育兒術(shù):
利用“叢林法則”,讓孩子在體驗(yàn)中成長(zhǎng);
只跟同年級(jí)同學(xué)玩耍的孩子很難成長(zhǎng);
并肩談話勝于面對(duì)面交流;
善用寄宿學(xué)校與“寄宿家庭”;
成為孩子的“協(xié)助者”,而非“教導(dǎo)者”;
讓孩子統(tǒng)籌家庭活動(dòng),鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力;
從取消零用錢(qián)開(kāi)始,對(duì)孩子進(jìn)行金錢(qián)教育;
考試失敗、被人欺負(fù)——解救陷入困境的孩子;
孩子的求職不能依賴(lài)父母。
5
我的收獲
從現(xiàn)在起用好自己的非工作時(shí)間,一生能夠盡情享受休閑生活的次數(shù)畢竟有限的,為什么不瀟灑一些,不要浪費(fèi)大把時(shí)光。
不要追隨大眾,知道自己想要什么,自己現(xiàn)在是什么條件,自己能做到什么,利用自己有限的資源盡可能的滿足自己能做到的享受。