兒童讀刊

? ?無意中拼了套彩圖注音版兒童啟蒙書籍，書本不算太大本，如封面所示，有圖有字有注音還有注釋和譯文，整整十本，于是小丫最近便嗨上抱著它們?cè)诜块g里走來走去。先挑了“三字經(jīng)”和“唐詩(shī)”背誦。每晚拉練完‘一字馬’后到go to bed之間的少少時(shí)間，便是背幾句“三字經(jīng)”和“唐詩(shī)”的時(shí)間。她的理解能力還是蠻強(qiáng)悍，基本上帶讀幾次后便可以背過。在第二天的上學(xué)路上，可以張口朗朗而來！居然一字不差！贊！

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三字經(jīng)片斷

? ? 今晚的“三字經(jīng)”里有句‘幼不學(xué)，老何為’，小丫疑問，為何‘幼不學(xué)，老何為’，跟她解釋說是從小就要努力學(xué)，不然老了以后什么都不會(huì)做，就沒有多大的作為，不能有什么事業(yè)的成功，也賺不了錢。她立馬表示，現(xiàn)在有在努力的學(xué)。讓人哭笑不得。

唐詩(shī)片斷

? ? ? ?‘逢雪宿芙蓉山主人’特別卡殼的一句‘柴門聞犬吠’（主要是柴門和犬吠讓她覺得聯(lián)系不起來）不停的重復(fù)重復(fù)，好幾次后，好像懂了。于是便催她趕緊刷牙go to bed了,因?yàn)楦绺纭蚝簟穆曇粢呀?jīng)響起來了。過了好大一會(huì)，以為她睡了，只見她靠在門邊低著頭，搭拉著臉，問她是怎么了

“我不開心，都沒有背熟”（嗚嗚嗚）…淚珠好大顆~~

“沒背熟是嗎，沒關(guān)系，過來，媽媽抱抱，我們先背熟了再睡”本來想著把一堆衣服先折疊好的，看她小傷心的樣子，亦不好罵她了，大晚上的，還指望她能甜甜入睡呢。

“媽媽，不是說‘幼不學(xué)，老何為’嗎”她好像在擔(dān)心的樣子！(好吧，你認(rèn)真的態(tài)度，媽媽要向你學(xué)習(xí)！)

? ? ? 于是，抱著她，重新一遍再一遍的背過。很快，她便笑瞇瞇的上床去了，還能聽到她一邊背著小詩(shī)句的聲音，說實(shí)話，這會(huì)，沒再覺得煩躁（這兩天有些事情顯得有些周折，心中難免煩躁）下午接她放學(xué)時(shí)還特別的跟她訴說

“媽媽不開心”一邊說一邊遞給她一塊巧克力。

“媽媽為什么不開心”

“沒什么，就是覺得不開心”一下還真不知道從何說起好。

“媽媽肯定是有事才會(huì)不開心”小表情倒是挺認(rèn)真的。

“真的沒事”

“媽媽，一人一半，你能開心點(diǎn)嗎”她掰開了一半的巧克力遞過來。

“好呀”哈哈哈~~

果斷張開嘴~！