我們已經(jīng)一個星期沒出家門了，昨天周五，上午我和倆娃去森林走了一圈。在去森林的路上，碰到一棵蘋果樹，正好有一個超大的斷掉的樹枝。D就用這個大約三米長的樹枝敲蘋果。正好四個，家里每人一個，我昨天下午嘗了嘗，還挺好吃的，這兩天可以讓D再打下來點。

D打下的蘋果

繼續(xù)往森林走的時候，隨口我們就聊起了蛇，因為我們在森林里碰到過好幾次蛇了。

我就跟C說，昨天你們睡了之后，媽媽又看了會兒《Soloflygning》（就是達爾的第二本自傳，孩子們知道我在看），這邊森林里的蛇沒事，很小，而且見了人就跑，在非洲（達爾講述了在非洲工作的經(jīng)歷）可就不一樣了，很多蛇又大還有劇毒，還主動攻擊人。昨天我讀到，蛇鉆進一家人的房子里去，四口人從二層窗戶爬出來了，但是蛇把他家的狗咬死了。

不過呢，我跟C說，我覺得非洲非常有意思，有生之年我想去非洲看看。

讓我感動的是，C飛快地抱住我，跟我說，我不想你去非洲！你被蛇咬了就死啦！

夏天我看完了達爾的第一本自傳，就時不時地給C講講里面的內(nèi)容，C非常感興趣?，F(xiàn)在我看第二本，經(jīng)常前一天晚上看一點，第二天就給C講一點。

這是他們小時候幼兒園經(jīng)常來的地方

往森林里走，他倆帶我來他倆小時候的幼兒園經(jīng)常帶孩子們來的地方，一圈石頭（照片里看不出來）?，F(xiàn)在九月份了，藍莓大多都衰敗了，但還有一些，倆人采了一些藍莓吃了。

藍莓衰敗了，其實正是蘑菇生長的好季節(jié)，不過最近比較忙，有很多事需要考慮，不然真想和Jiang約著去采采蘑菇，估計jiang的學業(yè)也很忙，她跟我說她不少科目是不及格，還要補考，很可能她比我更忙。

最近要忙的事情：

1. 專業(yè)課，這是我的主業(yè)。

2. D的事。下周三校長又約我談，估計就是想讓D轉(zhuǎn)學，因為D需要幾乎一直有一個成年人在他旁邊，學校覺得力不從心。那給孩子轉(zhuǎn)學是一件大事，因為D和別的孩子不一樣?，F(xiàn)在他是私立學校，我要考慮轉(zhuǎn)去公立學校，或者別的私立，或者專為autim的孩子建立的學校。要查詢很多，要跟學校約談，去實地考察，要詢問他們是否有能力給予D真正的支持（人力是否充足）。包括學校路途遠近，是否有空位，D是否能適應(yīng)...

這是一個復雜的問題，我傾向于先轉(zhuǎn)到公里，而不是特殊學校。

3. 孩子們的學習。

夏天我就主要專注自己的中文寫作，孩子們學習管的少，現(xiàn)在開學了，瑞典語，中文都需要正?；?，尤其是孩子們和我這一病，中文真是太久沒弄了。

4. 開始鍛煉。

我現(xiàn)在仍然有惡心的感覺，等下周我能真正恢復了，學校沒課的時候，在學習之余要多去大自然中健走，多給身體繼續(xù)能量。