接小朱放學(xué)回家，這小子心情挺好的，從見到我就唱歌，一路唱到回家。告訴我今天的作業(yè)不多，回到家吃了點(diǎn)東西就開始寫作業(yè)。還是太墨跡了，作業(yè)寫的時(shí)間太長了，能把墨跡改掉那該有多好啊。

晚飯煮的是水餃，小朱幫我盛水餃，一開始還不敢用他，怕他燙著，我在忙別的事情時(shí)，他已經(jīng)在盛水餃了，盛的盤子挺多的，還把水餃放到飯桌上了，整件事做的都挺好的。

從這件小事上看，孩子不能一直在我們的保護(hù)下，要讓他自己去學(xué)著做一些能所力及的 事情，不能讓他一直飯來張口，衣來順手的。