1.
不知道在什么地方，看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)提問(wèn)：“開(kāi)學(xué)之初，怎么才能看出新生與老生的區(qū)別？”
答曰：“走在校園里，四個(gè)人一起走的準(zhǔn)是剛剛報(bào)道的新生，一個(gè)人甚至兩個(gè)人的大都是老生?！?/b>
深以為然。
往往新生由于剛剛到大學(xué)，對(duì)于一切都懷有一種陌生與緊張感。這種感覺(jué)會(huì)使得宿舍集體凝聚力特別強(qiáng)。
上課、下課、吃飯、購(gòu)物幾乎都是四個(gè)人，生活節(jié)奏一致得就好像一個(gè)人。
所有個(gè)性化的東西都被小心翼翼地隱藏起來(lái)，每個(gè)人都在急切地尋找屬于自己的小圈子，擁擠出那么一份暫時(shí)而稀薄的安全感。
當(dāng)漸漸熟悉了生活的環(huán)境，那份集體式的安全感就會(huì)破碎成一片片的。
每個(gè)人都似乎把自己活成了一座孤島。
2.
這也是我在大學(xué)所感受最深的一點(diǎn)，特別是在研究生期間。
你走進(jìn)食堂，明明是四個(gè)人一張的桌子卻往往只有一個(gè)人。你走進(jìn)圖書(shū)館，明明可以足夠容納兩個(gè)人的自習(xí)桌卻往往只有一個(gè)人。
哪怕沒(méi)有找到座位，換個(gè)樓層，也很少有人會(huì)想到坐在另一位陌生同學(xué)的對(duì)面。
回到一個(gè)小的環(huán)境，四個(gè)人的宿舍，每個(gè)人都有各自生活的狀態(tài)。
有時(shí)候，看似我們是最親近的人，實(shí)則我們是最最陌生的人。
3.
曾經(jīng)有一位文學(xué)專業(yè)的研究生學(xué)姐分享過(guò)自己的親身經(jīng)歷：
宿舍四個(gè)人各自屬于不同的專業(yè)，幾乎每天很少碰頭甚至連幾句話都很少說(shuō)到。
學(xué)業(yè)上的、精神上的甚至身體上的疲倦無(wú)法找人訴說(shuō)。
有一次，她實(shí)在受不了，就對(duì)她的導(dǎo)師說(shuō)：“我好孤獨(dú)，沒(méi)有人一起，什么都是一個(gè)人?！?/b>
導(dǎo)師果斷地對(duì)她說(shuō)，沒(méi)有人相處在研究生期間是正?，F(xiàn)象，那就自己一個(gè)人相處。
原本是懷著一點(diǎn)點(diǎn)的希望想要尋求安慰，結(jié)果換來(lái)的卻是更深一層的冷漠。
比你多走過(guò)一些路的長(zhǎng)者會(huì)告訴你，孤獨(dú)是常態(tài)。
其實(shí)，一開(kāi)始我們彼此也試著去很好的相處，不是嗎？
試著去統(tǒng)一生活步伐，試著去合拍，試著讓自己的世界接納更多不同的人。
可是，有時(shí)候試著試著那種人與人之間的無(wú)力感就會(huì)越來(lái)越明顯，以至于，我們漸漸明白，與其花在時(shí)間在別人身上，不如好好地經(jīng)營(yíng)自己。
既然相處不來(lái)，那就別勉強(qiáng)自己。
因?yàn)榭桃庀嗵?，真的蠻累的。
4.
可是，有時(shí)候，我們更怕的不是孤獨(dú)本身，而是遠(yuǎn)離集體所帶來(lái)的外界瑣碎的聲音。
那些背后一串串讓你防不勝防的語(yǔ)言暴力以及刻意的、惡性的疏遠(yuǎn)。
曾經(jīng)我在寫作平臺(tái)收到這樣一個(gè)私信問(wèn)題：
“我想問(wèn)，你是怎么在同學(xué)異樣眼光里堅(jiān)持自己，比如早起，肯定有人說(shuō)你，晚回宿舍啥的。主要是內(nèi)心活動(dòng)，我無(wú)法堅(jiān)持自己。我也看了很多方面的文章?！?/b>
從這些只言片語(yǔ)中，我可以體會(huì)到那種害怕被閑言碎語(yǔ)中傷的無(wú)力感，那種既想要獨(dú)自拼命生長(zhǎng)又害怕被孤立的矛盾感。
雖然，有時(shí)候，我們都說(shuō)孤獨(dú)是常態(tài)，是向內(nèi)生長(zhǎng)的力量。但不可躲避的是，我們是人，是活生生的、有血有肉的人。
即使旁人說(shuō)或者自己感覺(jué)身邊的人再怎么糟糕，那顆渴望體驗(yàn)人與人之間溫暖與感動(dòng)的心卻一直火熱著。
甚至，有時(shí)候，哪怕對(duì)方簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“吃飯了嗎”都會(huì)讓你拋卻所有以往的隔膜。
很多時(shí)候，生活的常態(tài)是，我們?cè)讵?dú)自成長(zhǎng)的路上，總是會(huì)忍不住時(shí)不時(shí)地回頭，去尋求那淺淺的溫情。
5.
從?？频奖究频窖芯可医?jīng)歷過(guò)各種階段的人際交往。
大學(xué)之初，我也遭遇過(guò)明里和暗里的排擠與閑言碎語(yǔ)。但慢慢地調(diào)整自己，得到的更多是同學(xué)舍友之間溫暖與感動(dòng)。
我到現(xiàn)在都十分記得，本科兩年，宿舍每天晚上十點(diǎn)都會(huì)亮著的昏黃燈光。
那透著窗戶隱隱的光亮，讓從圖書(shū)館疲倦了一天的我，有一種家的溫暖，有一種歸屬與慰藉感。
其實(shí)，那兩年，我?guī)缀鯖](méi)有一天在宿舍和室友相處超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。（睡覺(jué)時(shí)間不算）
記得一個(gè)星期四晚上，一個(gè)舍友說(shuō)，她星期五就要回家一趟，在家里度過(guò)周末。
我們互相道晚安，說(shuō)明天見(jiàn)。
她開(kāi)玩笑和我說(shuō)，別明天見(jiàn)了，估計(jì)我們只能周一見(jiàn)。
因?yàn)樵缟衔移鸬暮茉纾齻円话愫苌倌芸匆?jiàn)我。晚上我從圖書(shū)館回來(lái)，她們有時(shí)都已經(jīng)休息了。
但那兩年，我和舍友相處很愉快。
我們會(huì)在睡前講鬼故事，會(huì)一起分享某個(gè)商品的優(yōu)惠券，甚至宿舍有人興之所至，會(huì)讀《詩(shī)經(jīng)》里的某個(gè)段落。
雖然話不多，但彼此理解，相互尊重。
6.
我知道，在大學(xué)會(huì)有各種各種復(fù)雜的隱晦的人際關(guān)系需要處理，稍不得當(dāng)就會(huì)給自身帶來(lái)很重的身心創(chuàng)傷。
而我始終堅(jiān)信，你以什么樣的態(tài)度對(duì)待別人，別人就會(huì)以什么樣的態(tài)度對(duì)待你。
在這里，稍稍分享一下在人際關(guān)系，特別是舍友相處方面，我自己的原則，希望對(duì)正在深受此困擾的你有所幫助：
一、不要在背后議論別人
每個(gè)人都有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，試著發(fā)現(xiàn)別人閃光的一面。如果你覺(jué)得有些人相處不過(guò)來(lái)，那就以一種普通同學(xué)的距離去相處。
如果你真的有看不順眼或者討厭的同學(xué)，也不要在背后議論他。
一方面，你議論別人的同時(shí)，實(shí)際上就在惡化你與談?wù)搶?duì)象的關(guān)系。
另一方面，天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，你議論別人，說(shuō)不定哪天就會(huì)成為別人議論的對(duì)象。
請(qǐng)記得，無(wú)論別人是好是壞，我們都沒(méi)有資格去議論他的是或非。
二、不要貶低別人
不要輕易貶低別人，也不要輕易認(rèn)為自己很了解誰(shuí)。
沒(méi)有人都?jí)蚝軓氐椎牧私鈩e人。也許，你眼中的那個(gè)他，是帶有很強(qiáng)的主觀色彩的。
有時(shí)候，我們連自己都不一定完全了解自己，更不用說(shuō)別人。
所以，別把你對(duì)他人的主觀感情帶到公共交流的視野。
三、尊重別人的生活習(xí)慣
可能你的舍友、你班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海。
各自有不同的生活習(xí)俗、思維方式、處事慣例。
當(dāng)遇到自己看不順眼的事情時(shí)，先別急著指責(zé)別人，問(wèn)問(wèn)自己，可以從自身哪些方面出發(fā)改善情況。
改變自己永遠(yuǎn)比改變別人要容易。
7.
有時(shí)候，人與人之間的情感并不是靠距離與時(shí)間來(lái)維持。
如果一種友情需要靠地理空間的優(yōu)勢(shì)以及時(shí)間的增量來(lái)維持，那么，這份情感就會(huì)顯得單薄而脆弱。
你不一定需要與每一位同學(xué)深交。但請(qǐng)給予每一位同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重，這些是會(huì)被感受到的。
在大學(xué)，我們不能左右別人的一舉一動(dòng)，但我們可以不斷改善自身的行為舉止，避免自己成為傷害他人的一份子。
這，就足夠了。
