? ? ? ? ? 期中成績出來后，排名跌到了二十名之后，和成績比我低的同學(xué)比分?jǐn)?shù)從而獲得成就感?？墒?，當(dāng)看到好學(xué)生們的分?jǐn)?shù)時，又會一下子感到十分低落。還是覺得不夠好。

? ? ? ? ? 語文的分?jǐn)?shù)比預(yù)估的分?jǐn)?shù)低了一分，看來還是有點高估自己了，本以為自己擅長的語文可以考個理想的分?jǐn)?shù)，可是現(xiàn)實卻啪啪打臉。也是，這個寒假也不知道廢了多少，有時上課還會開小差，這樣成績能好嗎？蔣老師說的對，“出來混的，總要還的”，這句話也算是印證了我的期中成績，也算是為自己的懶惰付出代價。語文這次的成績并不是很滿意。如果，答題扣住得分點，再仔仔細(xì)細(xì)的讀一讀題，應(yīng)該就不是這么點分?jǐn)?shù)了吧。到最后還是因為自己太懶，不愿去仔細(xì)讀題，檢查。這次語文考試，陸婧文比我高了三分，這也是值得我好好反思的地方。以往我都是語文比她高，這次期中考，說明她比我用功的多，所以最后結(jié)果比我好。

? ? ? ? 數(shù)學(xué)的成績也是極其不好。本以為自己能及格，可是最后還是不及格，在以往上課時就不是聽的太懂，自己嘴上說不會，可是又不愿去問老師，這樣成績怎么能提高呢？每天都覺得自己很用功，可是到最后成績印證了一切。這說明我還沒有用功，還還沒有更努力。雖說有時問了同學(xué)題目，可是有時還是會似懂非懂。不懂裝懂。不愿面對現(xiàn)實，導(dǎo)致成績下滑逐漸增大。自己每天都在抱怨數(shù)學(xué)題太亂太雜，看不懂，可還不是自己不用功，導(dǎo)致看不懂聽不懂。這樣成績能提的高嗎？數(shù)學(xué)題不會就要多去問多做，這樣才能熟能生巧。逐漸對題有了手感。

? ? ? ? 這次的英語試卷很簡單，但是這次的成績離不及格也就差了十分，已經(jīng)處在了危險邊緣。如果再不加把勁兒，估計就要掉下去了。分析了一下試卷，發(fā)現(xiàn)有一題自己會做卻填錯了選項，這分失的實在是有點可惜。十分懊悔自己為什么沒有認(rèn)真檢查，為什么不好好地看一看？還剩下那么多時間，為什么不能再將前面的試卷檢查一遍？

? ? ? ? 總之這次的期中考試并不好，經(jīng)過深刻反思，已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤和自己的不足。一定要好好改過。