之前的文章講了講在小學(xué)與初一，初二，我親眼所見的那些校園暴力。我自己做了個(gè)計(jì)劃，我的文章將從校園暴力寫起但我的目的不是傳播負(fù)能量，只是想揭露一些問題，之后也會(huì)寫寫這么些年學(xué)習(xí)生活的方方面面，以及自己身上的問題哪些遺留下來了，哪些經(jīng)過磨難改正了，還有那些曾感動(dòng)過自己的人與事。總之我想寫的事情是自己實(shí)際生活中所發(fā)生的那些事，希望大家對(duì)教育自己的孩子有所啟示，也希望大家能以我的一些行為作為反面典型對(duì)自己的生活有所幫助。哪里寫的不對(duì)，希望你可以通過評(píng)論的方式不吝指教，我也希望可以通過與你們的評(píng)論互動(dòng)的方式不斷修正自己的三觀。

之前文章寫的校園暴力都是發(fā)生在我自己身邊的，我是以自己的視角寫下的。而這篇文章我要寫的校園暴力，離我就比較遠(yuǎn)了，我只能說出大概情況，對(duì)具體細(xì)節(jié)不甚了解。

青春在指尖流逝著，而我在這匆匆歲月中進(jìn)入了初三。初中的孩子們叛逆任性，我與我的同學(xué)自然也如此，不過我們的叛逆主要是對(duì)老師對(duì)學(xué)校，對(duì)父母，同學(xué)之間雖然也偶有矛盾，但卻總能圓滿解決。可是有這么一天卻打破了我們平靜的校園生活?！澳阌袥]有聽說啊，昨天下午E同學(xué)對(duì)著F同學(xué)潑了一桶汽油”“不可能吧！你逗我呢，你要說打架斗毆我還信，你說潑汽油，什么樣的初中生有這樣的膽量?。　碑?dāng)初與告知我這個(gè)小道消息的同學(xué)的對(duì)話恍如昨日。

后來在早操時(shí)，年紀(jì)主任給我們講了講這件事情的大概經(jīng)過，我們學(xué)校也因此在早操時(shí)增加了學(xué)習(xí)哲學(xué)思想的活動(dòng)。比如“佛觀一碗水，四萬八千蟲?！薄安灰童傋訝?zhēng)辯，不然他會(huì)把你拉到同一水平，并以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)打敗你”等等。話不多說，言歸正傳。一天下午下課時(shí)，E同學(xué)和D同學(xué)走路的時(shí)候撞到了一起，本來一件小事，可是被撞的那個(gè)口氣有點(diǎn)沖可能是心情不好吧，罵了一句撞人的那個(gè)。（問候家人的那種）撞人的那個(gè)也同樣不能忍??！回敬了幾句，總之演變成了肢體沖突（此時(shí)的戰(zhàn)況E同學(xué)全面占優(yōu)，壓著D同學(xué)一頓吊打）。這時(shí)F同學(xué)路過，看到兩人打架，而其中的D同學(xué)是自己的好哥們，自己的好兄弟被人如此欺辱，是可忍孰不可忍。于是配合著D同學(xué)成功完成了一波反殺，臨走時(shí)F還不忘踹幾腳E的屁股并且放狠話威脅。這里穿插一下小道消息里E同學(xué)的家庭背景吧，據(jù)說E同學(xué)是單親家庭，由母親（開了一家理發(fā)店，平時(shí)很辛苦）撫養(yǎng)。為人性格比較孤僻，朋友不多，但是長得魁梧，因此也并沒有受到過別的同學(xué)的欺負(fù)。興趣愛好是自制炸藥（雖然我至今仍嚴(yán)重懷疑這個(gè)信息的真實(shí)性但是畢竟小道消息嘛）據(jù)傳上課期間有時(shí)突然出現(xiàn)的類似爆炸的巨大聲響，就是他逃課在學(xué)校附近自制炸藥產(chǎn)生的。E同學(xué)挨了揍，并聽到了狠話，當(dāng)時(shí)啥也沒說就走了。可是誰能想到四十分鐘到一個(gè)小時(shí)以后，報(bào)復(fù)就這么來了。據(jù)當(dāng)時(shí)重要的目擊證人G同學(xué)說，當(dāng)時(shí)下午放學(xué)之后，他想回宿舍洗漱一下，然后再上晚自習(xí)。當(dāng)他打了滿滿一盆水走出水房以后，看到走廊一名同學(xué)對(duì)著另一名同學(xué)潑了一桶汽油，并用打火機(jī)點(diǎn)著了！然后迅速逃跑。當(dāng)時(shí)他也沒怎么多想，趕快把滿滿一盆水就潑向了那名著火的同學(xué)。后續(xù)發(fā)展的細(xì)節(jié)我并不清楚，不過可以猜測(cè)，報(bào)告老師并叫120。當(dāng)年級(jí)主任向我們通告這件事情時(shí)，E同學(xué)在逃，至今我也不清楚他是否被抓住了，而F同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，據(jù)說他的父母花了一筆不菲的費(fèi)用在西安的大醫(yī)院給他進(jìn)行了植皮手術(shù)。

這是我所聽過的惡性事件自己認(rèn)為的最為嚴(yán)重的一起，當(dāng)我寫完關(guān)于校園暴力這一方面的所有文章時(shí)，我會(huì)寫一篇自己對(duì)這些事件的感悟，以及自己對(duì)如何預(yù)防這些事情的一些淺薄看法作為總結(jié)。