用機(jī)器學(xué)習(xí)炒幣系列之四-無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)與強(qiáng)化學(xué)習(xí)

上回我們說(shuō)到了監(jiān)督學(xué)習(xí),今天,我們給聊聊機(jī)器學(xué)習(xí)算法的另外兩類:無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)與強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)是用“未標(biāo)記”的數(shù)據(jù)描述隱藏結(jié)構(gòu)函數(shù)的機(jī)器學(xué)習(xí)任務(wù)。由于給與學(xué)習(xí)者提供的實(shí)例沒(méi)有標(biāo)簽,因此不存在對(duì)算法輸出的結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性評(píng)估——這是區(qū)分無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)與監(jiān)督學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)的一種方式。

下圖所示是一個(gè)無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)的實(shí)例:

在本例中,所要實(shí)現(xiàn)的是機(jī)器閱讀。訓(xùn)練數(shù)據(jù)為一系列無(wú)標(biāo)記的文本數(shù)據(jù),由這些無(wú)標(biāo)記的數(shù)據(jù)訓(xùn)練出函數(shù)模型。之后向該函數(shù)輸入訓(xùn)練數(shù)據(jù)中的某個(gè)文本,則可輸出函數(shù)模型所理解的文本含義。

強(qiáng)化學(xué)習(xí)是受行為心理學(xué)啟發(fā)的機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域,涉及智能體如何在環(huán)境中采取行動(dòng)以得到最大累積獎(jiǎng)勵(lì)的概念。這個(gè)問(wèn)題,由于它的普遍性,已在很多學(xué)科中進(jìn)行了研究,例如博弈論、控制論、運(yùn)籌學(xué)、信息論、基于仿真的優(yōu)化、多智能體系統(tǒng)、群體智能、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及遺傳算法。在運(yùn)籌學(xué)以及控制論的研究文獻(xiàn)中,強(qiáng)化學(xué)習(xí)被稱為近似動(dòng)態(tài)規(guī)劃。該方法已研究了最優(yōu)控制理論,但大多數(shù)研究主要關(guān)注的是最優(yōu)解的存在及性質(zhì),而非學(xué)習(xí)或近似。

下圖所示是一個(gè)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的實(shí)例:

在本例中,智能體面對(duì)環(huán)境中一杯水,假如將之傾倒,則環(huán)境會(huì)給予一個(gè)負(fù)的反饋,也就是懲罰;而若智能體將所傾倒的水擦洗干凈,則環(huán)境將給予一個(gè)正的反饋,也就是獎(jiǎng)勵(lì)。由此智能體將不斷被往獎(jiǎng)勵(lì)增加的方向進(jìn)行訓(xùn)練。

那對(duì)于我們所要實(shí)現(xiàn)預(yù)測(cè)幣價(jià)漲跌的“AlphaCoin”而言,應(yīng)該用哪種算法實(shí)現(xiàn)呢?我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)監(jiān)督學(xué)習(xí)與強(qiáng)化學(xué)習(xí)均可勝任。

例如,我們可以將大量的歷史數(shù)據(jù)中,前幾日的幣價(jià)作為輸入,后幾日的幣價(jià)作為輸出,以監(jiān)督學(xué)習(xí)的算法對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行訓(xùn)練;我們也可將前幾日的幣價(jià)作為輸入,讓網(wǎng)絡(luò)輸出下一步的操作策略(買/賣),若該操作獲益,則給予獎(jiǎng)勵(lì),反之給予懲罰,由此不斷進(jìn)行訓(xùn)練,直至智能體學(xué)會(huì)最佳操作策略。

好的,今天的介紹就到這里了,咱們下節(jié)見(jiàn)。

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