過(guò)年回家，少不了被長(zhǎng)輩們比較來(lái)比較去。
作為一個(gè)農(nóng)村的大家族，孩子扎堆理所當(dāng)然，作為我這輩的老大，姐姐被寄予了厚望，不得不說(shuō)，她就是傳說(shuō)中別人家的孩子。
在同一輩中有一個(gè)這樣的存在，對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種福音。
姐姐是謹(jǐn)言慎行應(yīng)對(duì)眾目睽睽，而我們是法不責(zé)眾的肆無(wú)忌憚。
頂多被說(shuō)一句，你看你怎么不跟你姐姐學(xué)習(xí)一下呢。
這樣的橋段一直持續(xù)很多年，直至今日。
有次家族飯局，姐姐的爸爸說(shuō)，我這輩子最大的成就就是把孩子培養(yǎng)成才。
其實(shí)本身他自己也是同齡人的標(biāo)榜，主持家族事務(wù)，被家族仰仗，在我們這輩心中姐姐的爸爸才是我們敬仰的人物。
被自己優(yōu)秀的爸爸如此夸贊，姐姐也是心頭一震，平凡的我們也是深刻的反思，自己是否也能讓我們的父母發(fā)出如此的感嘆。
我們這代人，沒(méi)有吃過(guò)老一輩人的苦，又得益于父輩辛苦勞作打下的基業(yè)。
生活優(yōu)渥，有時(shí)間也有精力，更有時(shí)代的饋贈(zèng)，不必為生活勉強(qiáng)自己做不想做的事，如若再是個(gè)拆二代，基本上父母包辦了兒女的大半輩子。
可我們又能為這樣的生活增加什么樣的光彩？
相比上一輩的發(fā)家致富，姐姐的學(xué)而優(yōu)就是上等路線，知識(shí)分子的頭銜在農(nóng)村就是這么有市場(chǎng)。
看過(guò)一部國(guó)產(chǎn)民國(guó)劇，平民家的女兒對(duì)商人家的求學(xué)兒子說(shuō)，父輩給你們創(chuàng)造了條件，到你這代可以安心的做學(xué)問(wèn)。
連劇名都忘記唯獨(dú)這句始終印在腦海，我們這代人大都在經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程。
所以創(chuàng)造了一個(gè)從追求物質(zhì)豐盛到追求精神豐滿的時(shí)代，人人都知書達(dá)禮。
看，世界多美好。
于是，我們確信，有些事是一代人完不成的，所以更顯出讀書的好處。
如果你讀書好，可能跨越物質(zhì)財(cái)富匱乏的那代，用時(shí)代的機(jī)遇淡化掉出身。
即使沒(méi)有因此跨越階級(jí)，也同樣有學(xué)識(shí)與智慧，來(lái)助力下一代的跨越。
萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高，這句至理名言可能要繼續(xù)它經(jīng)久不衰的傳奇。
再回想長(zhǎng)輩的那句話，縱使我讀的并不優(yōu)秀，縱使并不能創(chuàng)造多大的財(cái)富，依然有些我輩該完成的事。
