走進教育信息化2.0? 做新時代好教師
很榮幸在今年暑假，參加了互加計劃組織的課程《暑期興成長計劃》，感恩互加計劃為我們這些鄉(xiāng)村教師提供免費學習的機會。在這里我學到了許多新知，同時與全國各地的同仁，共同學習，共同進步，內(nèi)心是幸福的?；馃岬膶W習氛圍讓這個暑假不再那么炎熱。? ?
沒接觸“互加計劃”之前，我也會利用互聯(lián)網(wǎng)觀摩全國各地名師名課，課件或題型下載等等，自認為對互聯(lián)網(wǎng)應用還是比較熟練的。在我認為我上班很累、很苦、作業(yè)批不完，材料寫不完的時候，還有那樣一群人，利用一根網(wǎng)線，一臺電腦、一部手機、一個投影，在為全國資源實時共享、縮短城鄉(xiāng)之間教育差距的偉大夢想而努力著，奮斗著。?
在互+計劃興成長的學習中，我成長了很多，改變最大的是自己思想上的改變，回顧近兩個月的學習經(jīng)歷,收獲頗多，雖然還沒能完全消化吸收，但我的心靈時時被震撼！?
通過一次次聽課，一次次打卡，促使自己一次次蛻變，對于我一個信息技術老師來說，認識到要想當好一名信息技術老師，那就要實時的充實自己，因為我們生活在信息化的時代，要充分利用信息技術所固有的更新性、前瞻性，努力充實自己。
在王子老師的課上，我收獲了很多，一個個小程序為我們的工作生活帶來了便利又實用的另類生活。在制作微課方面，在王子老師短短一個小程序就可以解決的那么完美。真是讓我大飽眼福。也如獲至寶?；ヂ?lián)網(wǎng)+時代已經(jīng)到來，信息技術在教育領域發(fā)揮著巨大的作用，培訓讓我切身體會信息技術運用于課堂，運用于教學，運用于教學已經(jīng)刻不容緩，信息化更是為教學、為課堂、為學生，為我們已帶來的方便，作為信息技術教師，我們更應該走在信息化的前沿，有效運用信息化，發(fā)揮出教師應有的作用，幫助更多的老師們運用好信息化備課、教學等等。我們必須清楚的認識到一點：強大的信息化進代已經(jīng)到來，我們必須行動起來，要不斷的學習應用信息技術，來更好地提升自己，服務學生。學習應用已經(jīng)是勢不可擋！所以學習不可停。
希望互加計劃下一次的培訓學習。我依然會風雨兼程。
