面對孩子上幼兒園哭鬧這件事，似乎已經(jīng)束手無策了，但是，當(dāng)我坦然直面時(shí)，發(fā)現(xiàn)已有了轉(zhuǎn)機(jī)。

小寶和之前一樣哭鬧，我不斷地接納，給予安撫，偶然地，她說：“我不想上幼兒園，小朋友打我怎么辦？”

我心里樂了，告訴她：“媽媽來教你打拳，踢飛毛腿”說著抓起她的手臂揮動(dòng)了幾下，女兒笑了起來。

過了一段時(shí)間，再一次想起來哭喊“我不想上幼兒園”的時(shí)候，我說：“寶寶，你哭的時(shí)候很像在唱歌，你唱的真好聽，可以教教我嗎？”

結(jié)果小寶這一次特意用了婉轉(zhuǎn)的腔調(diào)，似乎真的在唱歌，而不是釋放悲傷的情緒了。

我用這樣幽默的方式，轉(zhuǎn)化了她對上幼兒園的不適，重要的是，寶寶開心起來。

對于我自己來說，也需要這種轉(zhuǎn)化，自己渴望的，抱怨的，也許就潛藏著機(jī)會(huì)，只有用心去感受，才能發(fā)現(xiàn)其中的機(jī)會(huì)。