他爹叫娃下樓幫忙拿一下快遞，娃欣然應(yīng)允。

拿來(lái)紙筆，抄好取件碼，娃就下去了。

我沒(méi)在意這件事，只覺(jué)得過(guò)了好久娃才回來(lái)。

“媽媽?zhuān)靵?lái)，有好消息！”

“什么好消息?。俊蔽曳畔率掷锏幕顑?，迎出來(lái)問(wèn)她。

“小區(qū)里在辦中秋活動(dòng)，我參加了猜燈謎的游戲，你看，這是我得的獎(jiǎng)品！”

“哦？不錯(cuò)嘛！”看了一眼她手中的獎(jiǎng)品，就是普通的花花綠綠的塑料玩具，很小一只。

雖然我不大看得上，但我還是會(huì)顧及娃的情緒，不想掃她的興。

“媽媽你看，我一吹，這個(gè)小球就能飄在空中，我停下來(lái)，它就穩(wěn)穩(wěn)地落在這個(gè)圈里了。我還得了一包醬汁，可以做糖醋排骨哦！”

“你知道我是怎么得到的這些獎(jiǎng)品嗎？猜燈謎！本來(lái)我都不會(huì)的，可是 ，我翻到了一個(gè)燈謎正好就是昨天我們班同學(xué)出的！哈哈！”

“還有一個(gè)手工制作我沒(méi)有做，因?yàn)檫@個(gè)需要在手機(jī)上先向管家報(bào)名才行。媽媽你手機(jī)借我用一下?！?/p>

她興奮地說(shuō)著，然后把我手機(jī)拿去操作。

用我的手機(jī)給自己報(bào)名了明天的活動(dòng)，今天已經(jīng)來(lái)不及了。

然后再用爸爸的手機(jī)去幫弟弟報(bào)名?？墒前职譀](méi)在業(yè)主群，兩個(gè)娃開(kāi)始了“大工程”。

娃們先拿我的手機(jī)邀請(qǐng)爸爸進(jìn)群?？墒窃趺囱?qǐng)了？這是她們第一次碰到這個(gè)問(wèn)題。我教了她們，只需要在群成員右下方點(diǎn)擊那個(gè)加號(hào)。

加了之后，還需要等群主確認(rèn)通過(guò)。

終于等到了，再用爸爸的手機(jī)確認(rèn)進(jìn)群。可是剛?cè)肴旱?，沒(méi)有消息記錄，怎么報(bào)名呢？

娃們又手我的手機(jī)把活動(dòng)圖片發(fā)送到爸爸那里，再用這個(gè)圖片去報(bào)名。

全程，我指導(dǎo)了方向，具體操作都是娃們完成的。

兩個(gè)娃非常興奮，因?yàn)樗齻冇X(jué)得干成了一件大事！

這樣，兩個(gè)娃都能參加明天的活動(dòng)啦！干完還不忘夸自己一下：“現(xiàn)在都是小孩子比大人更會(huì)玩手機(jī)?！?/p>

“就是就是，你們真厲害?！彪m然不太情愿，但我還是夸了他們一下。

“話(huà)說(shuō)回來(lái)，你們?yōu)槭裁匆欢ㄒ尠职秩肴耗?？不是讓爸爸直接?lián)系管家就可以了嗎？”我繼續(xù)提出疑問(wèn)。

“好像是哦，不用入群，一樣可以找管家報(bào)名的?！?/p>

哈哈，忙活了一圈，發(fā)現(xiàn)有多余的程序。

如果這樣的事件，放在我們大人身上，一定興奮不起來(lái)?？墒?孩子們很快樂(lè)呀！他們收到一點(diǎn)點(diǎn)禮物就開(kāi)心！他們的快樂(lè)熔點(diǎn)很低！