? ? ? 看著孩子整天低頭學(xué)習(xí)，疲于應(yīng)付的時(shí)候，我真擔(dān)心孩子們有一天會(huì)厭倦這樣的生活，質(zhì)疑學(xué)習(xí)的意義。
? ? ? 在這里，我愿意和孩子們換個(gè)角度看學(xué)習(xí)，重新尋找學(xué)習(xí)的意義。
? ? ? 我是客家人，或許從客家人的角度看地理的學(xué)習(xí)最容易理解。好多人對(duì)客家人有誤會(huì)，誤以為客家人是少數(shù)民族。非也！客家人不但不是少數(shù)民族，而是比北方人更為純粹的漢人?？图胰?，就是客居他鄉(xiāng)，是古代為了躲避戰(zhàn)亂遷徙到南方的族群。因?yàn)樯钍軕?zhàn)爭的傷害，客家人的先祖都會(huì)選擇人跡罕至的地方。正因?yàn)槿绱?，和?dāng)?shù)卦∶窠涣魅诤弦采?，所以客家人保留了自己的語言、習(xí)俗和文化。學(xué)語言學(xué)的人都說，客家方言更有古漢語的韻味。反而是，北方經(jīng)歷了好幾次民族大融合，各民族之間相互滲透、相互影響，沒有了之前的純粹。
? ? ? 客家人南遷至閩西、贛南和粵北三省交界處，在古代真可謂兔子不拉屎、人跡罕至的地方。到底有多偏？我爸說，直到日本人投降，日本鬼子都還沒有侵略到我出生的小縣城。我覺得這是最能說明“人跡罕至”了。我們縣是全國貧困縣，剛剛摘帽。直到前幾年，我們縣才通高速。剛開始高速上的車很少，同學(xué)講了一個(gè)笑話，有人抱怨高速收費(fèi)高，朋友就開玩笑懟他：“有什么貴的？一路就你一輛車！”看來客家人的先祖不易，為了躲避戰(zhàn)亂，避免與原住民的沖突，竟然選擇如此偏遠(yuǎn)的山區(qū)。不過千年來，客家人的聚集地確實(shí)相對(duì)風(fēng)調(diào)雨順，每年江西鬧洪水的時(shí)候，總有熱心的同學(xué)朋友關(guān)心我的老家、我的父母，我一方面感念朋友的關(guān)心，另一方面確實(shí)覺察到我老家很少被洪水所困。
? ? ? 客家人居住的地方處于亞熱帶，不宜種植高粱、小麥。所以南遷的客家人必須調(diào)整生產(chǎn)生活方式。這就是我們學(xué)習(xí)地理的意義所在，人與環(huán)境和諧共處。不能種植小麥，那就只能學(xué)著種植水稻。紅土地上也種不出蘋果來，酸性土壤適宜栽培柚子、柑橘類的水果，當(dāng)?shù)乜图胰艘虻刂埔?，最近這些年我們?cè)耘嗟内M南臍橙名揚(yáng)天下。地理的學(xué)習(xí)說白了就是研究我們生存的這個(gè)星球、這個(gè)國家、這方水土，如何才可以在這片土地上過得更好。
? ? ? 你如果去過閩西旅游，估計(jì)你對(duì)客家圍屋印象深刻。我想圍屋最深刻的功用就是群居和安全，抵御野獸和侵略。這和客家人居住的環(huán)境有關(guān)，深山老林，難免有野獸出沒。記得我讀小學(xué)時(shí)，集市上還有人賣豹子、野豬、麂子。適者生存，我們每一個(gè)物件都詮釋了怎么活著，如何活得更好。而考慮這些的時(shí)候，就不得不考慮到我們居住的環(huán)境，地理就是研究我們生存的環(huán)境以及如何在此生產(chǎn)生活。
? ? ? 我剛來到北方的時(shí)候，看到陜西涼皮就感覺非常親切。你如果去過贛南，你就知道，涼皮和贛南的粉皮頗為相似。涼皮是面做的，而粉皮是稻谷做的。以我有限的歷史和地理知識(shí)去聯(lián)想，應(yīng)該是客家人在遷徙之前是掌握了涼皮的制作方法的。到了南方以后，沒有了面，就地取材，用大米制作，于是就有了客家人的粉皮。至于廣東人早茶上的腸粉應(yīng)該是起源于粵北客家人。去年我去陜西扶貧，能深切體會(huì)到客家人與北方文化的歷史鏈接，尤其是飲食文化。拿山東淄博的豆腐箱子來說，和我們客家人的釀豆腐非常神似。這也就能夠解釋，為什么客家人的美食那么多？因?yàn)樗狭四媳钡娘嬍澄幕?。來我老家旅游吧！如果你是吃貨一枚，我可以保證你滿意而歸。這就是生活，穿越千年的歷史，我們看到了客家先祖來到了南方，為了活下去，琢磨當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，因地制宜，努力讓自己活得更好！我想這就是地理學(xué)習(xí)的意義所在。有了地理知識(shí)，我們就不必要去犯嘗試性的錯(cuò)誤，因?yàn)槭熘@片土地，我們耕作、生產(chǎn)、生活來得愜意自然。
