我見過白日埋頭若讀的人，也見過深夜挑燈夜讀的人，還見過天未亮時和路燈相伴的人。學習，似乎成為了脫離生活茍且的靈魂。

我們還活著，大腦就仍在飛速運轉(zhuǎn)，學習便沒有了時間界線的阻隔。從YY學語開始，就在腦海中輸入了學習的代碼，時間敲擊著我們長大的鍵盤，不斷輸入,小學、初中、.高.....在既定的階段輸出結果,卻從未停止，猛然抬頭，將時間定格在這一秒，解放你的思緒，頭腦和雙眼，看一看，在這一秒，萬物都在經(jīng)歷著什么。馬路上人來人往車去車來， 是滿懷目標的前行 。俯下身去，螞蟻蟲子奮力前行，即使每一步看起來都微乎其微:可他們都在學著開發(fā)更好的自己，風帶著使命吹遍世界每個角落，花草樹木，一邊綻放，邊努力迎合

學，往往被粗俗的定義為紙筆、學校，以及為人處事上面了，而細微末節(jié)處也蘊合無窮的知識力量。角落里的我們、他們和它們都是締造者。學習從來都不是畫地為牢般的將自己鎖死在那些看似滿是征程的境界里。學習沒有邊際，沒有終點。不論年齡、不論家庭，往往都在不停地想口有在學校面對同學、老師才可以好媽學習嗎?后來，看到了網(wǎng)}其地的素人、保安、外賣員通過堅持、風雨無阻地學，最終獲得了起碼讓大部分人矚且的成就。我想,他們所堅持的便是"學無止境”的本真，以及對知識的渴求這些例子翻轉(zhuǎn)到幾千年前古人先輩的身上,是流傳至今的精神。沒有因為貧困艱苦選擇放棄，沒有因為生不逢時選擇放棄，沒有因為貴賤不平等選擇放棄。這些把“學無止境”的"沒有邊際、終點的學習”體現(xiàn)的淋滿盡致。后半部分“奮進不息”顯得也超凡脫俗。我們行走在時代的背脊上,不管你是以什么目的去讀書，但僅明白學無止境的意思，是無感的。帶著奮進不息的精神自我鞭策，使枯燥無味的生活增添色彩。讓自己發(fā)光發(fā)熱,用自己所學為這蓬勃發(fā)展的世界增添一抹色彩。.__學是精神世界的充沛，物質(zhì)世界的養(yǎng)分，內(nèi)心世界的歡愉，是永不停歇的努力。我我薄的認知里，學無止境的含義大抵無此吧!