將一個(gè)被診斷為心理障礙的人描述成有缺陷的、無法為自己負(fù)起全部責(zé)任的人，是很容易的。這樣的觀點(diǎn)使得人們認(rèn)為自己有缺陷或低人一等。即使在他們自己的眼中，他們的想法、感受也是需要治療的，而非值得尊重的。一個(gè)人自我認(rèn)同因此受到貶抑。

昨天帶上小本子，從暑假開始，常給女兒寫的留言本，帶去上班，是心理想著，有話想留給女兒，重新再次讀給寫女兒的一頁頁留言，內(nèi)心也開始柔軟、眼眶也有些濕潤。

做這件事是因?yàn)樵谑罴倨陂g，帶女兒去做常規(guī)體檢，她看到心理咨詢標(biāo)識(shí)，說她想去看心理醫(yī)生，聽到她這樣講，內(nèi)心慌亂的不行，也有很多的自責(zé)，我是學(xué)心理的，自己的孩子都教不好，學(xué)那么多有什么用？？

那天，我找好友陪我安頓好自己，也在看女兒的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那一刻，心理又燃起了希望；也重新思考，在孩子的成長過程中，我可以做多一些什么？我想到的是看見孩子！并用文字記錄下來，在敘事里有一種是見證，我也想通過這樣的方式見證孩子的成長。

最近這兩天也開始給先生寫留言，卻發(fā)現(xiàn)，給他倆寫留言，寫得最開心的是我！哈哈，這也讓我想要繼續(xù)寫下去；我想，這些不僅是給我自己帶來力量，也可以給先生和孩子帶來力量吧！加油！