聰明人的四個(gè)定義

對(duì)于如何做一個(gè)聰明人,世間有太多的解讀。但是大多都解讀的過于片面簡(jiǎn)單,比如智商高的人是聰明人,情商高的是聰明人,比如處 事圓滑的人是聰明人等等。很難說這些解讀不對(duì),但是這些解讀都不是一個(gè)清楚的概念,沒有實(shí)際指導(dǎo)意義??椿虿豢礇]什么區(qū)別。

做一個(gè)聰明人可以從如下四個(gè)方面去考慮:

1. 能抓清楚概念

一個(gè)人無論多強(qiáng),無論是否在某個(gè)領(lǐng)域早已是頂級(jí)專家,當(dāng)他面對(duì)一個(gè)他完全沒有概念的領(lǐng)域,本質(zhì)上他與白癡無異。

這點(diǎn)可以看看百度,在搜索行業(yè)絕對(duì)的老大??缃缱隽撕芏嗍〉陌咐?。比如百度外賣,百度有啊。對(duì)“創(chuàng)見”這個(gè)概念有著錯(cuò)誤的理解,所 以常常被爛主意所震撼。

想象一下那些腦子里沒有“樣本有效性”這個(gè)概念的人,會(huì)多容易被各種亂七八糟的“調(diào)查報(bào)告”所欺騙?新聞里天天都是這些東西, 所謂的洗腦,很多時(shí)候就是欺負(fù)人家讀書太少。

想象一下那些腦子里充滿了各種沒必要存在的概念人生活有多凌亂?!案緵]必要存在的概念”的例子其實(shí)也很多,

2. 建立正確清晰的概念之間的聯(lián)系。

所謂思考,很大程度上,就是在建立那些概念與概念之間的關(guān)聯(lián)。概念是必要、清晰、且準(zhǔn)確的,它們之間的關(guān)聯(lián)也應(yīng)該是準(zhǔn)確的。

概念之間的關(guān)聯(lián),除了我們天生就傾向于尋找的因果關(guān)系之外——因?yàn)檫@是我們存活的根本能力——還有“相 關(guān)性”。很容易想象,只有那些認(rèn)真學(xué)過統(tǒng)計(jì)概率之后的人們才常常嚴(yán)肅且認(rèn)真地考慮兩個(gè)概念(事物)之間的正相 關(guān)、負(fù)相關(guān)之類的聯(lián)系……

所謂的聰明,在我眼里,其實(shí)只不過是一個(gè)人所擁有的正確、有效知識(shí)的總和。至于“智商”么,在我眼里都是完全沒必要存在的概念 ,這個(gè)概念對(duì)人們的成長(zhǎng)完全沒有幫助,只對(duì)人們認(rèn)為自己可以不成長(zhǎng),或者不可能成長(zhǎng)有巨大的貢獻(xiàn)。

3. 屬于自己的系統(tǒng)方法論。

所謂“更聰明”,在我眼里,只不過是“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)大”、“學(xué)習(xí)速度驚人”。這些人都是有不斷總結(jié)、迭代的方法論的。

比如,那些常常審視自己思考質(zhì)量的人,都會(huì)很認(rèn)真地定義自己所使用的概念:

這個(gè)概念有必要存在嗎?

它指的究竟是什么?

反過來,它所指的究竟不是什么?

它與什么類似?但有什么不同?

使用它的時(shí)候要注意什么?

用錯(cuò)的時(shí)候可能產(chǎn)生什么樣的后果?

這就是方法論的一個(gè)例子。今天的學(xué)者們有完整的方法論,叫“科學(xué)方法論”。管理專家們都有屬于自己的, 但結(jié)構(gòu)清晰,效果顯著的方法論。有正確方法論的人,成長(zhǎng)更快。

4.具有成功經(jīng)驗(yàn)。

什么叫成功經(jīng)驗(yàn)?不一定非得像馬云,馬化騰那樣的。

那些有作品的人,就是“成功人士”,他們已經(jīng)做出像樣的東西,“成功”的程度不一樣而已,而他們的成長(zhǎng)速度一定很快、更快。更 為重要的是,要看這些人的多個(gè)作品——作品與作品之間的差異,基本上就是他們進(jìn)步程度的展現(xiàn)。

另外一個(gè)判斷方式是看他有無長(zhǎng)期持續(xù)做的事情,然后去看他做得如何。懂得長(zhǎng)期持續(xù)做事的人,通常不笨,也通常沒辦法做不好那件 事兒。

——看清楚框架做一個(gè)更聰明的自己。

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