文/ 丁幸娜
我個人認(rèn)為,最重要的就是:沒有學(xué)校,就去“模擬”學(xué)校的特點,在家里“復(fù)原”一個學(xué)校的環(huán)境,把學(xué)校的優(yōu)點吸收過來。如何復(fù)原?建議從以下幾點去做:
1.? 創(chuàng)造一個安靜的、不受干擾的環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍是很重要的。原來在學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個學(xué)習(xí)氛圍,在家就不一樣了。不要七大姑八大姨一來,就受到干擾,就開始分心。家里其他小孩子過來了,就一起玩。
2.? 創(chuàng)造一張屬于自己的時間表。學(xué)校最寶貴的地方之一,是有一張作息時間表,在家卻沒有時間表。但最好還是要創(chuàng)造一張時間表,并按照它來飲食作息,運(yùn)動也都要正常。
3.? 創(chuàng)造學(xué)習(xí)的監(jiān)督者。在學(xué)校學(xué)習(xí),有人在監(jiān)督;在家里學(xué)習(xí),要么自我監(jiān)督,要么家長監(jiān)督。如果自律能力差的人,只能依靠別人來監(jiān)督。或者,利用計時軟件和其他工具(如視頻監(jiān)控)。
4.? 任務(wù)導(dǎo)向,有計劃、有目標(biāo)地去做。沒有目標(biāo),很容易懈怠。最好每天有規(guī)定的任務(wù),有需要完成的試卷,有需要達(dá)到的目標(biāo)。
5.? 尋找一起學(xué)習(xí)和討論的小伙伴。有了小伙伴,就會有進(jìn)度上的對比,有信息上的溝通,有相互的鼓勵。
6.? 最好網(wǎng)課學(xué)習(xí),復(fù)原老師的存在。一般而言,學(xué)習(xí)最好都有人帶一帶,稍微講一講,會印象深刻很多。
大概如此,一己愚見,僅供參考。
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