這周繼續(xù)參與裁判執(zhí)法任務(wù)，當(dāng)中遇到4場青少年足球賽事讓我印象深刻，分享下幾點感受：

1、U14男子八人-重點中學(xué)vs普通中學(xué)，這場比賽重點中學(xué)從各個方面的數(shù)據(jù)看都完全碾壓普通中學(xué)，比如教練團隊、替補陣容、學(xué)生發(fā)育情況（身高／體重）、紀律性（先下來的球員在比賽未結(jié)束時還趕回學(xué)校去上最后一節(jié)課）、學(xué)生技術(shù)水平等。普通中學(xué)學(xué)生看上去都還沒發(fā)育，只有一個不專業(yè)的領(lǐng)隊帶著隊伍來參賽。這場比賽看上去更像是高年級打低年級，結(jié)果可想而知。當(dāng)然這也和每個學(xué)校對于該比賽的重視程度有關(guān)系，但綜合身體條件的差異真是觸動到我了。貧富差距、階層固化在下一代人的身上越發(fā)明顯，真是一出生就已經(jīng)完全輸在了起跑線上。

2、U8男子五人，有個學(xué)校的老師帶小孩來參賽竟然連水都不準備夠，全隊一起喝一瓶1.5L的大瓶礦泉水，我特么也是無語，這得什么樣的條件？中場休息時那個老師直接從我們裁判區(qū)拿水喝，也不照顧小孩子，小孩子看他們老師這樣也找我們要水喝，我們一整天比賽用水也是有限的，后來看小孩子實在太可憐就給了孩子喝，我們只好從隔壁場借水喝。我就覺得學(xué)校的經(jīng)費不可能連一個球隊的水都支付不起，作為家長如果知道自己的孩子由這樣的“老師”帶著，不知作何感想。

3、U10男子五人，比賽過程比較激烈，比賽后半段出現(xiàn)了性質(zhì)惡劣的一面，一個隊的主教練直接對著他們場上小隊員們喊：“踢他！”比賽沖突在此后的一次犯規(guī)中迅速升級，雙方教練及家長由爭吵最后演變成了斗毆。當(dāng)然，出現(xiàn)這種情況也和裁判的執(zhí)法有關(guān)，先拋開這點不談，最主要的就是這個主動教10歲小球員直接踢人的主教練真不是東西。這樣帶下去，這群小孩子長大后都會變成什么樣的人，難以想象。賽后足協(xié)也進行了跟蹤處理，裁判團隊也進行了反思總結(jié)。

4、U17男子11人，職業(yè)技術(shù)VS普通高中，職業(yè)技術(shù)這只隊伍主要以新疆及哈薩克族等少數(shù)名族學(xué)生組成，去年就參與執(zhí)法過他們的比賽。去年執(zhí)法過程并不順利，職業(yè)技術(shù)這幫學(xué)生真是有點“難搞”，不會踢話又多，最主要還脾氣不好，這在業(yè)余比賽中遇到這種隊伍真是會讓每個裁判員都“頭疼”。他們這個隊伍也是我們裁判團隊重點關(guān)注的對象。不過今年這次執(zhí)法對他們有些改觀了，雖然比賽有點一邊倒，但感覺他們整體的技戰(zhàn)術(shù)水平都提升了一個檔次，看上去更像是一支團結(jié)友愛、真的在享受踢球的隊伍。也許是換了新的領(lǐng)隊和主教練，也補充了幾個強援進來。這時候就會覺得，這群孩子真的有些時候是“魔鬼”，有些時候是“天使”。

中國足球現(xiàn)在迎來了難得的發(fā)展機遇，現(xiàn)在也有幸參與其中，雖然只是一個小小的裁判員，但這也讓我對于中國足球及青少年教育感觸更加深刻?，F(xiàn)在問題很多，但當(dāng)中涉及到太多層面，需要全社會共同努力才行，相信以后會越來越好。

還有一點就是：趁年輕趕緊努力賺錢吧，不然以后階層固化繼續(xù)深化會讓人更加絕望。