? ? ? “父母規(guī)”第九條? 從此刻起：我要讓孩子長成他要長成的樣子，而不是我期待的樣子，因為我知道孩子并不屬于我，他只是經(jīng)由我來到這個世界，去完成他自己的使命和夢想。
? ? ? 有一個故事是這樣的：雞媽媽帶著自己的孩子在河邊草叢里覓食，鴨媽媽帶著鴨寶寶在河里自由的戲水玩耍?？吹酱饲榇司?，雞媽媽語重心長地對孩子們說：“孩子們，你們看，人家鴨寶寶多棒，你們和它們差不多大，人家卻能在河里捉魚抓蝦，游泳游得那么好！孩子們啊，你們要努力呀，我希望你們能和小鴨子一樣，勇敢地跳下水去，我們不比他們差的！”雞寶寶們聽后，心里十分委屈，但不敢發(fā)聲反抗，一個個沮喪地低著頭，小心翼翼地跟在媽媽的身后，雞媽媽看到孩子們沒精打采樣子，心里難過極了！她覺得自己的孩子讓它很丟臉！小雞慢慢長大了，有一天，雞媽媽因為一點小事，又責(zé)備孩子們沒有鄰居家的小鴨們優(yōu)秀，不敢下水抓魚，小雞反抗道：你怎么不下水啊！你教過我們游泳嗎？聽到這句話，雞媽媽一下子急了，大聲地吼道：“你們長大了，是吧！有本事了，是吧？敢和老娘頂嘴，看我不一嘴啄死你！”…
? ? ? 在現(xiàn)實生活里，很多父母在教育孩子上，就像故事里的雞媽媽，忽視了孩子的先天本性，用自己的標準和期待，帶著所謂的愛，想當(dāng)然地想把孩子塑造為自己所要的樣子，而不是孩子本來應(yīng)該成為的樣子。
? ? ? 每一個生命都是獨一無二的，每個孩子都不一樣。他們擁有與生俱來的先天本性，有的孩子性格外向，有的則偏于內(nèi)向，內(nèi)向和外向并無好壞之分，各有各的優(yōu)點，各有各的不足。如果孩子天生是仙人掌，父母卻要用世俗的價值標準讓他長成參天大樹，不僅是對孩子的生命本性的扭曲，更是父母和孩子痛苦和煩惱的根源。孩子是上天送給父母的最好禮物。父母一定會因為孩子的到來而成長。在養(yǎng)育孩子的過程中，如果做父母的在教育孩子方面感到吃力、煩惱、焦慮、無奈，甚至與孩子水火不相容，那一定是父母的教育能力不夠，教育方法欠妥，這其實是上天在提醒我們：需要去學(xué)習(xí)、充電和成長了。
? ? ? 家庭教育的過程，其實就是父母用自己的知識、能力和智慧，用無條件的愛去充分認識孩子，了解孩子，和孩子形成良好的人際關(guān)系，進而發(fā)現(xiàn)孩子的天賦潛質(zhì)，幫助孩子創(chuàng)造使命和夢想，并與孩子一起實現(xiàn)夢想的成長過程。如果我們能幫助孩子發(fā)現(xiàn)使命夢想，激發(fā)孩子為此奮斗的內(nèi)在動力，我們的教育就是成功的，孩子的人生必定是幸福的。這就是父母規(guī)第九條所忠告的：讓孩子長成他要長成的樣子，而不是我期待的樣子，因為孩子并不屬于我，他只是經(jīng)由我來到這個世界，去完成他自己的使命和夢想。
? ? 今天偶然看到歌唱家烏蘭托婭的故事：出生就顯示出音樂天賦的她，從小對音樂情有獨鐘。上職高的時候，父親本來為她報的是美容美發(fā)班，想著她能有一技之長，以后可以自己開個小店，安安穩(wěn)穩(wěn)過日子?？墒牵廊菝腊l(fā)班的隔壁便是音樂班，每天聽著隔壁傳來的音樂聲，托婭終于按捺不住自己內(nèi)心對音樂的渴望，瞞著父親偷偷轉(zhuǎn)到了音樂班。父親知道這件事后，勃然大怒，他告訴托婭，音樂只能是興趣愛好。處于青春期固執(zhí)的托婭并不認可父親的觀點，父女二人陷入冷戰(zhàn)。實現(xiàn)夢想的過程并不是一帆風(fēng)順的，烏蘭托婭的音樂之路也是這樣，從北到南，跨越了幾乎整個中國，她邊打工賺錢邊學(xué)習(xí)音樂，所有的難過、不安和委屈，烏蘭托婭都把它揉碎了埋在心里，不和家人透露一句。她心里憋著一股倔勁兒：“我一定要在音樂上做出點成績證明給父親看”?！昂髞砀赣H第一次在電視上看到我的時候，和我母親說，早知道，當(dāng)年應(yīng)該多給她做幾盤炒雞蛋，后來每次有朋友到家里做客，父親都會向他們展示我的專輯”。能通過努力得到父親的認可，對于托婭來說是最重要的事。
? ? ? 烏蘭托婭本來就應(yīng)該長成她應(yīng)該成為的樣子，但她的父母一開始卻希望她是另一副樣子，感謝她父親后來的包容和默許，才有了烏蘭托婭的今天。
? ? ? 其實，天下還有成百上千個烏蘭托婭，也有成百上千個不像烏蘭托婭父母的父母，他們把精力和智慧用在與孩子成才的抗?fàn)幧?，用自己的標準、演繹和判斷，甚至死亡的威脅，硬生生把孩子培養(yǎng)成了他們希望的樣子，哪管孩子是不是喜歡，是不是幸福和快樂呢？如果孩子的人生不是自己選的，他一定會想盡辦法證明，那是別人替他做出的選擇，他并不幸福！只不過，證明的方式不同而已。
? ? ? 真正能幫助孩子長成他要長成的樣子的父母，必定是智慧的父母。他們的智慧之舉，不僅成就了孩子一生的幸福，也給整個家族帶來福報，有福報的家族，一定會福利一方，進而造福社會。
? ? ? 問題是，父母的教育智慧如何生發(fā)？怎樣成長？答案我們都知道，那就是學(xué)習(xí)。這里的學(xué)習(xí)，不是只看書，還要走出去，看看全天下的父母都在跟誰學(xué)？學(xué)什么？又是怎么樣學(xué)的？這個比整天捧著書本重要的多。
