文字是一種信仰

此時(shí)的天空

文/安若木槿

說實(shí)話,我曾是一個(gè)沒有信仰、沒有思想的人;在學(xué)會(huì)虔誠對待文字后,我從中受益良多,于是,文字成了我的信仰。

從小,我就知道自己很傻。人家問我餓了沒,我會(huì)思考半天“餓”是怎樣一種感覺;老師問,這個(gè)題聽懂沒,如果是數(shù)學(xué)題,算不出答案,我就知道自己沒聽懂,如果是語文題,我總連自己懂沒懂都弄不清楚。

從小,最讓我頭疼的不是理科性質(zhì)的科目,而是文科性質(zhì)的。雖然理科很不好,但我總隱約覺得,只要認(rèn)真學(xué)了,弄清楚那些數(shù)量、等式之間的關(guān)系,不懶于算,學(xué)好理科其實(shí)不難;我的文科一般,高中時(shí)學(xué)得也不算認(rèn)真,稀里糊涂學(xué),也沒期望能學(xué)多好,倒是高一語文老師的課堂,加之我自己寫小說的意向,使我對語文多了些興趣。

在我知道自己想學(xué)好語文后,也就意識到了自己在語文學(xué)習(xí)方面的一些問題。高中時(shí)期許多題目的模式已經(jīng)記不清了,我印象最深問題最大的兩個(gè)板塊就是閱讀理解和作文。

那時(shí)懵懂,看問題多看表面,看文章只看文字,一篇文章讀完,若是記敘性的,便能知道它講了個(gè)怎樣的故事;若是議論性的,便能知道它表達(dá)了一個(gè)怎樣的觀點(diǎn),可,也就僅此而已,詩,我是讀不懂的,因?yàn)樗雌饋聿粔蛎靼住?/p>

于是,考卷上閱讀理解的題目成了我最頭疼的問題。明明,這篇文章我就只讀到這個(gè)意思,還要我怎么答題呢?為什么我的答案就是錯(cuò)的呢?——當(dāng)然,這只是我現(xiàn)在的一些思考,因?yàn)槲椰F(xiàn)在真正懂了,所謂閱讀理解并沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特,一部真正優(yōu)秀的作品,不同的讀者能從中讀到其想要的東西;當(dāng)初我只覺得,是不是自己太笨,可要我去記那些答題套路,我又痛苦,不愿記,干脆由著性子答題了。

至于作文,從小,老師就拿著各種優(yōu)秀的同齡人的作文讓我們?nèi)プx,去模仿,為了學(xué)得像一些,我學(xué)會(huì)了編故事,并且從此一發(fā)不可收拾。就是到了高三,我也偏愛記敘文,幾乎不碰議論文的,因?yàn)樵谀菚r(shí)的我看來,編一個(gè)故事何其簡單,而議論文得有事例,有論據(jù),我最討厭記那些枯燥的東西,——老師會(huì)專門印一些名人故事等資料讓我們?nèi)ビ洝?/p>

帶著某種任性的執(zhí)拗,在幾乎所有人都不看好“中文”這個(gè)專業(yè)的情況下,我毅然決然將所有志愿第一專業(yè)填成了中文。大一,偶爾有意識地逼著自己寫一兩篇文章,只做隨筆。大約環(huán)境對人的影響真的很重要,一年兩年總接觸與中文相關(guān)的東西,專業(yè)課不是講語言規(guī)律就是講名家名篇,雖然聽課不甚認(rèn)真,懷著一顆隱隱向往的心,多少受了文學(xué)潛移默化的熏陶,終于在老師的循循善誘之下真正開始了寫作之路。

在寫作之初,沒有任何技巧性的東西,——從小我就不是個(gè)多好的學(xué)生,文章的核心只有兩個(gè)字:真誠?,F(xiàn)在回過頭去看,很多文章都帶著各種不足之處,我以為,最根本的原因是寫作時(shí)帶著許多偏執(zhí)、主觀的想法,這樣的文章,于世人的作用不大,但就我自身而言,益于我反觀作文時(shí)自身的一個(gè)心理狀態(tài),分析自己思想上的錯(cuò)誤,從而更好地進(jìn)行改正。

所以,在世人的眼中,——若真有人愿意研究我的文章,會(huì)發(fā)現(xiàn),我的文章質(zhì)量是不夠穩(wěn)定的。以散文為例,雖然我真真切切明白了寫散文的真諦,但當(dāng)我為了寫好一篇散文而去寫散文時(shí),可能恰恰寫不好散文了,因?yàn)樯⑽牡恼嬷B在于客觀理性與情。

正因?yàn)槎蒙⑽膶懽鞯恼嬷B,我才真正明白,想寫好散文沒有具體套路,更不能有所謂“懂了散文的真諦,寫散文時(shí)便能按照套路一勞永逸”的想法,因?yàn)槿魏我黄⑽亩加衅渥陨淼闹黝},由與本主題相關(guān)的真人真事合理安排而成,每篇散文都是一個(gè)具體問題,需要具體分析。

當(dāng)我?guī)еㄒ粌H有的真誠,漸漸學(xué)著將寫作與從小到大所學(xué)的、腦袋中還有印象的一些知識融合起來時(shí),在我自己都沒意識到的情況下開始了自己在寫作道路上的探索。我也不記得自己從什么時(shí)候起,不再完全為了寫好一篇文章而寫一篇文章,當(dāng)我理性且客觀時(shí),便試著去分析那些自己覺得糟糕的文章,為什么會(huì)糟糕,問題出在哪,——因?yàn)閷懽鲿r(shí)的相對真誠,使我寫作時(shí)的思想狀態(tài)一目了然。

于是,寫作于我而言,就不再僅僅是種文學(xué)活動(dòng)了,我的文字更像一面鏡子,能完完整整映射出我的靈魂的模樣,讓我找到最真實(shí)的自己,發(fā)現(xiàn)自己哪些地方做得還不錯(cuò),哪些地方又需要改正,而這個(gè)過程又使我學(xué)著去思考,并且慢慢養(yǎng)成了思考與反思的習(xí)慣,很多以前不懂的東西,也就容易在某個(gè)瞬間豁然開朗。

當(dāng)我在寫作過程中虔誠對待文字時(shí),我的心是靜的,這樣一份靜使我能夠更為客觀和理性地看待這個(gè)世界。大約在不知不覺中,對文字產(chǎn)生了依賴吧,若每天不抽些時(shí)間靜下來通過寫篇文章想些事,整顆心就容易不由自主地變得焦躁,因?yàn)闊o論做什么,我都容易過于投入,難免期望面面俱到,從而忘了自己真正想要的是什么。

或許,每個(gè)人都會(huì)遇到那樣一件或兩件能使自己心靜的東西,我想,那大概就是信仰了吧!作為一個(gè)熱愛并且依賴寫作的人,我的信仰是文字。

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