63011? 曾清燕

? ? 《晚安，月亮》是瑪格麗特的經(jīng)典繪本之一，問世以來，至少有一千萬個(gè)孩子在她營造的“晚安”聲中入眠。這也包括我家二寶，之前我家二寶哄她睡覺都是一大工程，搖籃曲唱了一遍又一遍，故事書讀了一個(gè)又一個(gè)，她貌似還特別興奮的，疫情期間，我訂購了許多繪本，也包括這本《晚安，月亮》，當(dāng)時(shí)也是抱著嘗試的心理陪她看的，沒想到…當(dāng)時(shí)讀著讀著，她就開始揉眼睛，尤其讀到

老奶奶輕聲：噓～噓

她也拿出小手放到嘴邊：“噓～噓～”輕輕說：晚安，小老鼠；晚安，小貓咪；晚安 ，月亮；晚安，星星；晚安，空氣；晚安，一切…慢慢就睡著了

睡的特別的安穩(wěn)。

現(xiàn)在《晚安，月亮》成了小妞最愛的睡前繪本，也是我哄睡的秘訣了。每天晚上我們熄燈之后，如果她睡不著，我們就重溫一遍《晚安，月亮》，如果還睡不著，就和小妞一起向她最喜歡的玩具，小動(dòng)物，動(dòng)畫片人物道一聲晚安。

“晚安，佩琪；晚安，佐治；晚安，蘇西；晚安，大象艾米莉……”

《晚安，月亮》作者教給我們一個(gè)安撫孩子情緒的睡前儀式，向房間的人，向月亮、寵物、玩具、甚至襪子道一聲“晚安”。在孩子眼中，所有的玩具、物品都是有生命的…在一段輕柔安逸的告別之后，世界靜謐下來，心也安寧了，燈光熄滅，一天生活就此落幕。心理研究也表明，在一個(gè)熟悉的環(huán)境中，和自己熟悉的人，事，物在一起，并與之通過語言或目光進(jìn)行交流，可以讓孩子產(chǎn)生安全感。孩子們通過與熟悉的人、事、物逐一道“晚安”的方式，與“朋友們”在情感上達(dá)成互動(dòng)交流，內(nèi)心得到愛的反饋……

因?yàn)橛辛诉@本《晚安，月亮》我和小妞睡前都特別愉悅。

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