老師也需要修身養(yǎng)性,要有氣度。
氣度可以細分為四種“氣”——正氣、大氣、銳氣、和氣。
正氣是一個人靈魂的底色,是一名教師應當具有的最基本的氣質(zhì)。一個有正氣的老師,才能仰不愧于天,俯不怍于人,才能堅定自己的教育信仰,才會培養(yǎng)出有正氣的學生,培養(yǎng)出“豪邁的中國人”。
一個教師的眼界、胸襟和氣度,在某種程度上決定了教師在職業(yè)生涯中所能達到的高度。教師要秉承“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的圣人之訓,讓自己的靈魂大氣起來。因為教育擔負著國家的大義、民族的未來和學生的幸福明天,只有大氣才能擔起大任。
教育是艱辛的事業(yè),教師要有銳氣,才能穿越荊棘,踏平坎坷,從平庸向偉大邁進。教育也需要與時俱進、求變求新,只有具備滿腔的銳氣,才能高舉教學改革的大旗,沖向教育高地。
和氣是一種人生態(tài)度,是一種人生修養(yǎng),更是人生的一種大智慧。教師一定要保持平和的心態(tài),只有保持平和,我們才能更好地解決問題,為學生創(chuàng)造好的學習氛圍。