“一味讀下去”等于沒(méi)有讀過(guò)

讀書：以思想輸出為前提去讀，帶著明確的目的、充滿主動(dòng)性地去讀。

關(guān)于讀書筆記

? ? ? ①原則：能堅(jiān)持下去

? ? ? ? ? ? ? ? ?? 從一句話開始：對(duì)自己很重要的事，整理自己的想法等

? ? ? ②關(guān)于摘抄： 摘抄對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的，一定要讓你心動(dòng)的語(yǔ)句。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 優(yōu)點(diǎn)：促進(jìn)、加深對(duì)書的理解

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 技巧：要留白。每換行留一行空白，每段落間間隔兩行空白

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ——便于日后重讀、插入文字和更正修改

? ? ?? ③寫評(píng)論：寫一些對(duì)摘抄內(nèi)容的感想、思考或補(bǔ)充說(shuō)明。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 為什么寫：自己當(dāng)下的想法才是最重要的，而且這些思考還很可能是原創(chuàng)思 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 考的源泉。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 技巧：與摘抄交替進(jìn)行。在摘抄下方的留白處，用不同顏色或不同標(biāo)記（區(qū) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 分摘抄or感想）寫下你的感想

? ? ?? ④重讀書評(píng)：參考第三方的觀點(diǎn)，換個(gè)角度審視自己的這次讀書體驗(yàn)。

例如：◎讀過(guò)一本書以后，對(duì)書中內(nèi)容感同身受固然讓人心情愉悅，但這也代表這次讀書沒(méi)有給你帶來(lái)新東西。相反，如果一篇文章顛覆了你之前的想法，使你的認(rèn)識(shí)發(fā)生動(dòng)搖，在抄寫和重讀過(guò)程中仍然會(huì)讓人信服或是感覺(jué)震撼，這種文章才是值得摘抄的。

? ? ? ? ? ☆每個(gè)人的想法會(huì)因?yàn)榧彝ケ尘?，教育?jīng)歷、社會(huì)經(jīng)歷而不同。奇葩說(shuō)這個(gè)節(jié)目為什么會(huì)如此受歡迎就是因?yàn)樗峁┙o不同的靈魂不同的思想在此碰撞、交流，無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)。蔡康永說(shuō)，別人一看到辯題就想得到的點(diǎn)你講就沒(méi)什么意義了。這就好比，你的經(jīng)歷中最能讓我記住的一定是你來(lái)時(shí)的路與我不同。

（注：◎是原文摘抄 ? ? ☆是感想）

? ?? ☆ 如果讀完一本書還遲遲沒(méi)有著手寫讀書筆記，該怎么辦?很多時(shí)候，我們讀某一本書會(huì)發(fā)現(xiàn)與作者產(chǎn)生很多共鳴，其實(shí)有時(shí)候并不一定是對(duì)的，或者說(shuō)作者的觀點(diǎn)剛好在你閱讀時(shí)候的那個(gè)時(shí)間段經(jīng)歷、心情產(chǎn)生了共鳴。但時(shí)間是不斷的往前走，當(dāng)你讀完一本書的時(shí)間越長(zhǎng)，在讀書中產(chǎn)生的感情變化就會(huì)越模糊，而人每天也是因?yàn)榻佑|更多不同的事物不斷的成長(zhǎng)、變化，這個(gè)時(shí)候你就越能冷靜地看待書中的觀點(diǎn)，提取真正打動(dòng)你的內(nèi)容。所以很多暢銷書只能是暢銷書而無(wú)法成為經(jīng)典。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 整理自《如何有效閱讀一本書》奧野宣之

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