「PM知識體系」系列二:用戶體驗思維

12月大事件是參加了白熊學(xué)院12月1期的產(chǎn)品經(jīng)理訓(xùn)練營,為期21天。參加訓(xùn)練營的初心是想以此為契機系統(tǒng)梳理一遍產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)的知識,同時輸出完整的報告/作品為自己背書。

針對訓(xùn)練營的課程部分,我以該課程為基礎(chǔ),參考人人都是產(chǎn)品經(jīng)理等其他渠道的資源,系統(tǒng)梳理產(chǎn)品經(jīng)理工作的方方面面,最終匯成「PM知識體系」系列文章,以下是系列二:用戶體驗思維。點擊《白熊學(xué)院產(chǎn)品經(jīng)理訓(xùn)練營學(xué)習(xí)方法總結(jié)與心得體會》可查看系列文章匯總和我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)~


二、用戶體驗思維

1. 用戶體驗是什么

用戶體驗:用戶使用產(chǎn)品時的一種主觀感受,是讓產(chǎn)品友好地滿足用戶的需求

  • 本質(zhì):用戶需求得到滿足,讓用戶爽
  • 用戶需求的滿足是一個完整的過程,包含多個環(huán)節(jié)(下載-注冊-體驗核心功能-反饋-分享等),每個環(huán)節(jié)都有對應(yīng)該環(huán)節(jié)的用戶體驗——用戶體驗涉及產(chǎn)品使用的多個環(huán)節(jié)
  • 不同環(huán)節(jié)的用戶體驗權(quán)重不同,核心環(huán)節(jié)的用戶體驗決定了這個產(chǎn)品的綜合用戶體驗——優(yōu)化用戶體驗也要關(guān)注優(yōu)先級
  • 用戶體驗是有個體差異的,沒有絕對的好壞之分——用戶體驗要考慮產(chǎn)品的目標用戶,無統(tǒng)一標準
  • 不同場景下用戶體驗設(shè)計有差異——用戶體驗要考慮產(chǎn)品使用場景

2. 用戶體驗思維的指導(dǎo)思想

  • 用戶特點:“笨”、“懶”、“急”
  • 用戶心聲:“別讓我想,別讓我煩,別讓我等
  • 最小啟動成本(產(chǎn)品門檻)和使用成本:時間、金錢和情感的投入要最少

3. 用戶體驗的準則

在尼爾森十大原則的基礎(chǔ)上選擇了自己認為更重要的??

  • 狀態(tài)可感知:系統(tǒng)應(yīng)該讓用戶知道發(fā)生了什么,在適當(dāng)?shù)臅r間做出適當(dāng)?shù)姆答?/strong>,用戶的所有操作,不論是點擊、滾動還是等待,頁面應(yīng)即時給出反饋。
  • 貼近用戶認知:系統(tǒng)應(yīng)該用用戶的語言、用詞、短語和用戶熟悉的概念,而不是系統(tǒng)術(shù)語,遵循現(xiàn)實世界的慣例,讓信息符合自然思考邏輯,盡可能貼近目標用戶所在的環(huán)境,表意易于理解(年齡、學(xué)歷、文化、時代背景)
  • 一致性和標準化:如同一個圖標的用語、功能、操作應(yīng)保持一直,不讓用戶產(chǎn)生疑惑。
  • 盡量不允許錯誤發(fā)生:在用戶選擇動作發(fā)生之前,就要防止用戶進行容易混淆或錯誤的選擇;如果不能,盡量讓用戶知道為什么,一定要告訴用戶接下來怎么辦
  • 簡潔且巧妙突出重點,弱化和刪除無關(guān)緊要的信息。如果一個解決方案不夠簡潔,不夠巧妙,不夠美,它很可能還不是最佳答案。

4. 如何改進用戶體驗

  1. 自我出發(fā)——帶著同理心自己去體驗產(chǎn)品(主觀)
    • 學(xué)會將自己變成一個“小白”
    • 記下所有覺得“不舒服”的地方
    • 回顧自己的心路歷程,思考背后的原因
    • 嘗試給出改進建議
    • 思考是否會引入新問題
  2. 科學(xué)研究——用戶研究(客觀)

5. 專題:用戶研究

參考文章:用戶研究中的定量與定性

a)什么是用戶研究——了解產(chǎn)品為誰設(shè)計

圍繞以用戶為中心的設(shè)計方法論所進行的活動,彌補產(chǎn)品與用戶的差距
為啥要進行用戶研究

b)用戶研究的主要方法

用研方法劃分

1. 定性研究:了解用戶大概有什么需求,可以作為定量研究的歸因工具

  • 深度訪談:通過深入訪問揭示用戶對某一問題的動機、態(tài)度和情感,用戶訪談分為結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化——最常應(yīng)用于探測性調(diào)查,即產(chǎn)品上線之前做。
    • 聆聽,讓用戶自己講述
    • 問題先開發(fā),再聚焦
    • 探索,跟蹤獲得更多信息
    • 保持客觀中立,避免誘導(dǎo)性問題
    • 避免一句話問多個問題
  • 焦點小組:每次焦點小組通常容納6-10名用戶,要求研究者(主持人)能夠營造善于討論的氛圍、保持中立的觀點、雨露均沾地照顧在場每個人的感受,讓每個人積極發(fā)言。由于焦點小組是由小團體組成的,所以不適合討論敏感或偏個人化的主題。(研究內(nèi)容與用戶個人相關(guān)時,深度訪談和焦點小組差異比較大;研究內(nèi)容與個人無關(guān)時,深度訪談和焦點小組結(jié)果趨于一致)——解決比較緊急的調(diào)研需求,需要快速反饋問題的時候。
  • 可用性測試:邀請代表性用戶在模擬的情景下操作產(chǎn)品并完成特定任務(wù),從而評估產(chǎn)品的功能、設(shè)計等是否合理。可用性測試可以從績效和滿意度這兩方面進行測量??冃Ъ词怯脩襞c產(chǎn)品發(fā)生交互時成功與否、所花的時間、努力程度等;而滿意度即是用戶在使用后對產(chǎn)品的評價,比如是否能滿足他的期望、是否帶來愉悅的心情——產(chǎn)品demo、已上線版本或競品都可用作可用性研究。
  • 日記記錄:日記記錄是屬于縱向研究的一種,用戶需要進行自我報告式的長期記錄,研究者能夠通過大量日記內(nèi)容挖掘用戶的行為習(xí)慣、態(tài)度、動機等。
    日記記錄
  • 卡片分類:研究用戶如何理解和組織信息,從而規(guī)劃和設(shè)計互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品信息架構(gòu)的方法,通常應(yīng)用在設(shè)計導(dǎo)航、菜單等??ㄆ诸愑虚_放式卡片分類和封閉式卡片分類兩種。
    開放式卡片
    封閉式卡片

2. 定量研究:了解不同需求的用戶占比及優(yōu)先級,可以作為定性研究的驗證工具

定性研究后,針對用戶研究初步結(jié)果,整理用戶觀點,通過問卷等多種形式,得到更多用戶聲音,從而鑒別定性階段的反饋是共性的還是少數(shù)人觀點。

  • 問卷調(diào)查:運用統(tǒng)一設(shè)計的問卷向被選取的用戶了解情況或征詢意見的調(diào)查方法,問卷通常由開放式問題和封閉式問題(單選、多選、排序、量表等)組成。問卷調(diào)查的好處是能夠同時對大批目標用戶進行施測,用時短,投入低,數(shù)據(jù)大。問卷調(diào)查注意事項:
    • 避免專業(yè)詞匯
    • 避免籠統(tǒng)抽象描述,對沒有統(tǒng)一標準的選項要提供參考標準
    • 避免難堪敏感問題、假設(shè)性問題
    • 避免主觀引導(dǎo)
    • 注意選項的順序
    • 人口屬性問題,紙質(zhì)版放最前,電子版放最后
    • 不要在同一個問題詢問兩種或以上
    • 優(yōu)化答題處設(shè)計,減少廢題廢卷
    • 控制篇幅,不要讓人填到崩潰
  • 眼動測試:眼動儀記錄人在處理視覺信息時的眼球運動,如眼睛停留次數(shù)、停留時間、眼動軌跡和回視次數(shù)等,廣泛用于注意、視知覺、閱讀領(lǐng)域的研究。眼動研究還需和其他研究如用戶訪談、后臺數(shù)據(jù)分析等方法結(jié)合才能發(fā)揮最大價值。(人們會“不自覺”關(guān)注著:危險/運動的、新異的/與背景不同的、與基本生理需求相關(guān)的、與我相關(guān)的、與現(xiàn)代生存相關(guān)的、與繁衍相關(guān)的、當(dāng)下急需的、別人都關(guān)注的)
  • A/B測試:A/B測試即將一小部分用戶隨機分成A/B兩組,在心理學(xué)領(lǐng)域中我們稱要對其實施干預(yù)(例如固定版塊變?yōu)榫G色,如下圖)的組別為實驗組,而另一組沒任何干預(yù)(和之前使用的一樣為紅色)的為控制組。需要注明的是,在A/B測試中就是一組為實驗組一組為控制組,沒有特別指向。在正式測試中,研究者將總體中的一小部分(例如1%)的用戶拿出來做測試,通過控制臺控制這些用戶看到不同的測試版本。其中一半的用戶會看到綠色版塊,另一半的看到的是未經(jīng)變動的紅色版塊,然后看點擊的次數(shù)、轉(zhuǎn)化率等有沒有發(fā)生顯著性變化以及置信區(qū)間是多少。
    A/B測試

6. 建立用戶畫像

參考文章:關(guān)于用戶畫像那些事,看這一文章就夠了

a)什么是用戶畫像

用戶畫像是根據(jù)用戶人口學(xué)特征、網(wǎng)絡(luò)瀏覽內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)社交活動和消費行為等信息而抽象出的一個標簽化的用戶模型。構(gòu)建用戶畫像的核心工作,主要是利用存儲在服務(wù)器上的海量日志和數(shù)據(jù)庫里的大量數(shù)據(jù)進行分析和挖掘,給用戶貼“標簽”,而“標簽”是能表示用戶某一維度特征的標識。
用戶畫像

用戶畫像的價值體現(xiàn)在以下方面:

  • 用戶研究:幫助定位產(chǎn)品目標,把握核心用戶;指導(dǎo)產(chǎn)品優(yōu)化,更好地抓住用戶需求等
  • 精準營銷:精準直郵、短信、App消息推送、個性化廣告等
  • 個性服務(wù):個性化推薦、個性化搜索等
  • 業(yè)務(wù)決策:排名統(tǒng)計、地域分析、行業(yè)趨勢、競品分析等

b)聚類分析——用動態(tài)/靜態(tài)不同的標簽把用戶分成不同的類型

  • 靜態(tài)信息數(shù)據(jù):用戶相對穩(wěn)定的信息
    • 人口統(tǒng)計學(xué)信息(性別、年齡、身高、體重、婚育情況、地區(qū)……)
    • 學(xué)歷
    • 職業(yè)
    • 收入水平
    • 消費水平
  • 動態(tài)信息數(shù)據(jù):變化的行動態(tài)度信息
    • 消費行為特征(如購買力水平、購買渠道偏好、購買頻次、類別偏好、品牌偏好等)
    • 信用信息(信用額度、信用履約情況等)
    • 興趣愛好(科技達人、音樂愛好者等)
    • 瀏覽內(nèi)容的興趣特征
    • 社交網(wǎng)絡(luò)/交際圈
    • 用戶活躍度和忠誠度

c)角色描述:將聚類分析出來的標簽給用戶打上

  • 虛擬用戶畫像:沒有數(shù)據(jù)的參與構(gòu)建,自然粒度也就比較粗

    虛擬用戶畫像

  • 數(shù)據(jù)用戶畫像:經(jīng)過數(shù)據(jù)模型計算出的用戶標簽信息,較為精確,用戶畫像用標簽集合來表示。

    數(shù)據(jù)用戶畫像

d)定量研究驗證畫像

  • 產(chǎn)品未上線:主要通過調(diào)研問卷的方式驗證
  • 產(chǎn)品已上線:主要通過數(shù)據(jù)分析挖掘來驗證

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