【學(xué)員信息】：阿何新媒體寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)5期2班－2組－43號(hào)－升升姐

【作業(yè)要求】：模仿自己喜歡某位作者的風(fēng)格，寫(xiě)一段100-200字左右的文字。（注意字?jǐn)?shù)要求）

備注：既然是模仿，就要咬文嚼字斟酌再三。比如李清照的風(fēng)格、李白的風(fēng)格、蘇軾的風(fēng)格、魯迅的風(fēng)格等等。字?jǐn)?shù)不在多，而在于揣摩風(fēng)格背后所體現(xiàn)的精神世界與情感以及態(tài)度。記得附上模仿的原作品。

【作業(yè)如下】：改寫(xiě)

原文

我也學(xué)著六兒的樣子狠狠地咬了口蒜，不管不顧地大嚼起來(lái)。沒(méi)嚼兩下，一股辣氣直沖頭頂，連眼淚也下來(lái)了，一張嘴已經(jīng)分明不屬于我。謝娘和父親慌得丟下手里的飯來(lái)照顧我這張嘴。淚眼矇眬中，我看見(jiàn)六兒蹲在門(mén)邊，低著頭無(wú)動(dòng)于衷，照舊吃他的面?？此抢淠袂?，我恨不得再在那張臉上抓一把。

又吃了面，又喝了水，總算將那轟轟烈烈的辣壓了下去。謝娘要將剩下的蒜拿走，我說(shuō)，別拿，我還要吃。謝娘說(shuō)，你不怕辣呀?我看了一眼六兒說(shuō)，不怕。父親說(shuō)，我說(shuō)這孩子拗，她就是拗，瞧，她的王八勁兒又上來(lái)了。

? ? ? ? ? ? 節(jié)選自葉廣岑《夢(mèng)也何曾到謝橋》

? ? ? 蕓蕓按下了門(mén)鈴，響了大約20秒后，房門(mén)開(kāi)了，一個(gè)理著平頭，面容清瘦，眼露精光的中年男人探出頭，上下打量了她和客戶(hù)一番，開(kāi)口問(wèn)道：“你們帶客戶(hù)來(lái)看房嗎？”

? ? 蕓蕓做了簡(jiǎn)單的自我介紹，男子將她和客戶(hù)領(lǐng)進(jìn)門(mén)，蕓蕓將鞋套遞給客戶(hù)夫婦，一前一后穿好后，便跟著男子來(lái)到了客廳。他自己并沒(méi)有坐下，等著蕓蕓向客戶(hù)介紹房間，而是越過(guò)她，竄到客戶(hù)身邊，滿(mǎn)臉堆笑，滔滔不絕介紹起來(lái)，期間還不時(shí)用余光掃一眼蕓蕓。

? ? 客戶(hù)跟著他的步伐，很禮貌的傾聽(tīng)，一路很配合的點(diǎn)頭稱(chēng)贊，房間看完了，大約他覺(jué)得介紹的差不多了，便帶著客戶(hù)來(lái)到沙發(fā)上坐下來(lái)，蕓蕓跟著也坐到了他旁邊，男人掏出手機(jī)，對(duì)客戶(hù)說(shuō)：“來(lái)加個(gè)微信吧！”

? ? 聽(tīng)到男子這句話(huà)，蕓蕓恨不得抓起他的手機(jī)扔到窗外就好！

? ? ? 二維碼一打開(kāi)，好在蕓蕓早有提防，她的手機(jī)迅速掃上去了，笑盈盈地對(duì)男子說(shuō)：“姚姐平時(shí)工作挺忙的，房子的事情都是委托我在打理，有事我來(lái)對(duì)接就好了。這是我的微信，您加一下備注，美好家園孟小蕓”