文｜親子心理師徐婧英

1、

昨天，14歲的兒子帶瓶可樂回來。

我問，是放學(xué)買的嗎？

他說，不是，不過，媽，今天這瓶可樂，可讓我太有面子了。

有面子？我很納悶，可樂也不是什么稀罕玩意，怎么和面子扯到一起。

兒子眉飛色舞地說：

午休時，我在學(xué)校遇到阿卓了，（阿卓是兒子發(fā)小兒，比他高一屆）學(xué)校允許他們九年級的出去買東西，我就讓他捎瓶可樂。

當(dāng)著那么多同學(xué)，他給我買了，大家都很羨慕我，我太有面子了……。

“有面子“是近來兒子常掛嘴邊的，相應(yīng)的，就是“愛面子”。

兒子個性溫和、陽光、善良。對穿衣，他一向隨意，我的中性運(yùn)動裝、親戚朋友的衣褲，只要大小、顏色、款式適合，他都來者不拒、毫不挑剔。

可最近，兒子幾次說到喜歡什么樣什么樣的鞋，還說：媽，我也想買某克的鞋。我很意外，兒子對衣服鞋子不大講究，還真沒提過哪個牌子。

為什么呢？我問。

因為總穿校服，大家都一樣，唯一的區(qū)別就是鞋，如果男生誰的鞋酷、帥，就很有面子。所以，我也想再買雙鞋。

哦，原來兒子長大了，愛美了！

我什么也沒說，專門抽出時間，買了他最喜歡的鞋，看他美滋滋地穿進(jìn)穿出，我也十分高興。

進(jìn)入青春期，孩子開始在意形象，之前再糙的孩子，也逐漸關(guān)注發(fā)型、外貌、服裝、服飾，重視“面子”問題，這是非常正常的。只要不過分，在財力允許的范圍內(nèi)，答應(yīng)孩子又何妨？畢竟，誰的青春不愛美、不張狂？

2、

其實，“愛面子”、“有面子”源于青春期孩子的一個心理特點：展示個性，突出自己，與眾不同，引人注意。

裝酷、搞怪、扮靚、出風(fēng)頭、裝深沉，各種style，目的只有一個，吸引眼球，引人注意，這樣，才倍兒有面子。

兒子說，一次間操，有個男生戴上了耳機(jī)，大家以為他在用手機(jī)聽歌，要知道，學(xué)校不讓帶手機(jī)啊，膽子可真大！在大家眼中，這個男生瞬間酷斃了。

沒想到，過一會兒，這個男生實在裝不下去了，把耳機(jī)的另一端從兜里拿出來，根本沒有——手機(jī)或其它，只是戴耳機(jī)——戴 戴 戴！

是不是很好笑？

這就是青春期的孩子，為了標(biāo)新立異，很傻很天真卻又那么可愛。

3、

有媽媽咨詢：兒子12歲，最近比較反常，想買披風(fēng)或小丑服，媽媽不知怎么和孩子溝通，只是壓制，不給買，

而且，兒子練跆拳道，喜歡直接穿跆拳道服坐公交車，自己和孩子爸爸都不喜歡他這樣，不讓他穿，兒子卻偏要穿。這個媽媽問，孩子是什么心理，為什么會這樣。

插播下哈，一般來說，?10～13歲是青春前期，14～16歲是青春中期，17～20歲為青春晚期。孩子12歲，也就是說，已經(jīng)接近青春期。

按我前面說的，是不是很好解釋家長說的反常行為： 想買披風(fēng)、小丑服，可能因為喜歡哈利·波特，也可能想扮丑搞怪引人注意，至于穿跆拳道服坐公交車，更是紅果果的吸人眼球啊……

我們說理解孩子、接納孩子，當(dāng)然包括這一點一滴的小事啊，如果沒有影響安全健康、沒有打擾別人、沒有違背社會公德，為什么不允許，為什么要壓制呢？

父母不喜歡就不允許，殘不殘酷？公不公平？這樣的事多了，孩子會不會逆反？當(dāng)然會！

所謂逆反，沒有父母的“逆“，哪會有孩子的”反“？

4、

青春期不等于叛逆期

青春期不是洪水猛獸，有的家庭，孩子進(jìn)入青春期就雞飛狗跳，一定是因為父母對孩子管得太多太嚴(yán)，該管的不管，不該管的啥都管。孩子小時，可能還會聽，進(jìn)入青春期，隨著身體的猛長，自我意識也覺醒，家長再啥都管，當(dāng)然不好使，當(dāng)然會逆反。So，孩子青春期，放手是關(guān)鍵，好面子想放飛自我，就隨他去吧，你不是也年輕過？

壓制不是辦法，引導(dǎo)是關(guān)鍵

孩子好面子、有點虛榮心，這是好事啊，說明孩子向上向好，非常正能量的心靈狀態(tài)！要不然，啥也不喜歡，啥都沒興趣，死水一潭，才最麻煩。作為父母，作為青春期孩子的父母，最該做的，不是壓制，而是引導(dǎo)。孩子愛面子、想突出自我，好?。哼\(yùn)動一級棒、愛好骨灰級、學(xué)業(yè)頂呱呱，絕對有面子！孩子青春期，你更該是引路人，別做絆腳石。

檢驗教育成果的時候到了

你可能會顧慮重重：好說好量都不聽，大撒把，孩子還不得上天！孩子到了青春期，可以說，你對ta的教育，已經(jīng)固化，固化于心，轉(zhuǎn)化于行。是時候檢驗?zāi)愕慕逃晒耍]上嘴，好好瞧，你教的，孩子全都有！

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