2016的三個(gè)主題詞:學(xué)習(xí)、入行和社群

年回顧的正確姿勢(shì),問(wèn)自己以下的問(wèn)題:

1. 今年的愿景實(shí)現(xiàn)了嗎?

2. 今年的目標(biāo)達(dá)成了嗎?

3. 你的目標(biāo)設(shè)定合理嗎?

4. 各領(lǐng)域的關(guān)鍵成果是什么?

5. 誰(shuí)影響了你?

6.明年的發(fā)展方向是什么?

7. 分析三個(gè)不合理的目標(biāo)。

(以上摘自易仁永澄老師年回顧分享)

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成就:

一、健康:

1. 跑步432公里,減重10斤

2. 參與百人百天跑步活動(dòng)并完賽,獲得跑者勛章一枚。

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3. 能基本做到每周跑步三次,每次3-5公里。

4. 一年沒(méi)住院沒(méi)打點(diǎn)滴,沒(méi)看內(nèi)科。

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二、事業(yè)

1.? 應(yīng)聘兩家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并入職,在里面工作了2個(gè)多月,收獲了寶貴的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

2. 在線上平臺(tái)兼職授課和答疑,授課時(shí)數(shù)達(dá)到86節(jié),答疑97次。收獲了重要的線上教學(xué)體?? 驗(yàn)和學(xué)生的信息。

3. 線下輔導(dǎo)一名初二學(xué)生兩次,明確了孩子的問(wèn)題,獲得家長(zhǎng)的首肯。

4. 在“跟誰(shuí)學(xué)”錄制6節(jié)課,時(shí)長(zhǎng)5小時(shí)。

5.在猿輔導(dǎo)錄制17分鐘的教學(xué)音頻。

5.制作初中英語(yǔ)九年級(jí)教學(xué)PPT35張。

6. 看《老友記》到第2季第42集,摘抄英語(yǔ)句子23 句。

7. 看英語(yǔ)文章,摘抄?59?句英文句子。

8. 看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍《外語(yǔ)教學(xué)的基本原則》前10章,書(shū)寫(xiě)讀后感3篇。

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三、素質(zhì)

一)自我管理

1. 早睡早起比去年有很大進(jìn)步。6:30以前起床和23:00以前睡覺(jué)的天數(shù)大概有100天。這個(gè)需要今年用excel打卡記錄。

2. 晨間日記寫(xiě)了108天,包括每天最高興的三件事和感恩的三個(gè)人/事/物。

3.紙筆寫(xiě)了20份周計(jì)劃和20份周回顧。

3. 參加幸福俱樂(lè)部第三屆“向組織揩油”活動(dòng),寫(xiě)了12個(gè)月的月回顧和月目標(biāo)。組織并參與“重案六組”的小組周回顧晨會(huì)11次,都做了詳細(xì)記錄。

4. 參加李參老師組織的正能量挑戰(zhàn)賽CCtalk周回顧晨會(huì)并發(fā)言6次。

5. 參加李參老師組織的正能量挑戰(zhàn)賽4季,寫(xiě)了每日回顧55篇。

6. 參加第四屆“向組織揩油”活動(dòng),制定出2017年年目標(biāo)分解表。

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二)學(xué)習(xí)

1. 參加了永澄老師組織的《如何閱讀一本書(shū)》共讀活動(dòng),完成了14次作業(yè)。對(duì)閱讀有了更深一層次的理解。

2. 參加海比特第一期初級(jí)訓(xùn)練營(yíng),完成結(jié)營(yíng)作業(yè)和全部工具表格的填寫(xiě)。通過(guò)早起,對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成有了更深的認(rèn)識(shí)。

3.參加海比特高級(jí)訓(xùn)練營(yíng),完成了結(jié)營(yíng)作業(yè),共寫(xiě)了6篇感想文章,填寫(xiě)了6張習(xí)慣訓(xùn)練表。知曉并實(shí)踐了“刻意訓(xùn)練”。獲得“漸入佳境”獎(jiǎng)!

4.參加第4期分身術(shù)訓(xùn)練營(yíng),成功報(bào)名并最終完成了結(jié)營(yíng)作業(yè),順利結(jié)業(yè),還獲得“積極主動(dòng)”獎(jiǎng)!我們小組“與內(nèi)心對(duì)話”獲得“同儕力量”獎(jiǎng)!

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5. 參加“知識(shí)管理”訓(xùn)練營(yíng),完成每日作業(yè)和結(jié)營(yíng)總結(jié)文章。

6. 參加永澄老師組織的Github小組學(xué)習(xí),完成了兩次作業(yè),總共書(shū)面回答了關(guān)于github的六個(gè)問(wèn)題。第一次知曉了“極客寫(xiě)作”這個(gè)方式和github工具的強(qiáng)大。

7. 參加李參老師在滬江網(wǎng)上《時(shí)間管理》20節(jié)課程的學(xué)習(xí),完成每課課后作業(yè),用活頁(yè)本和日事清作為任務(wù)管理工具。寫(xiě)了一篇感想文章。

8. 去上海參加GTD線下培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),初步建立紙筆GTD系統(tǒng),并實(shí)踐。

9.刻意訓(xùn)練早睡,填寫(xiě)了14張?jiān)?xí)慣刻意訓(xùn)練表。

10. 參加“色彩搭配課程”學(xué)習(xí),目前完成兩次作業(yè)。

11. 參加“自律星100天登陸計(jì)劃”,目前完成33天的課程收聽(tīng)并記錄聽(tīng)課筆記。

12. 觀看“345燒腦節(jié)”活動(dòng)視頻,寫(xiě)一篇感想文章。

13. 參加《搞定1》共讀活動(dòng),找出書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)并付諸行動(dòng)。

14. 參加永澄老師周二答疑會(huì),提出問(wèn)題?3個(gè), 整理圣誕樹(shù)模型心得5 次。

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三)閱讀

2016年共閱讀7本書(shū),包括:《超級(jí)整理術(shù)》、《卓有成效的管理者》、《刻意練習(xí)》、《專(zhuān)業(yè)化生存》、《搞定1》、《從行動(dòng)開(kāi)始》、《高效閱讀法》

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四)寫(xiě)作

1. 在博客寫(xiě)?30 篇文章,在簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)57 篇文章,共計(jì)11萬(wàn)字,收獲17個(gè)喜歡。

2. 提交參加永澄老師“知識(shí)管理分享會(huì)”感想文章,收到贈(zèng)書(shū)《如何打造超級(jí)IP》。

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四)微課學(xué)習(xí)

1. 學(xué)習(xí)李參老師年計(jì)劃課程,完成聽(tīng)課筆記

2. 聽(tīng)格局春春老師主講MBA課程,完成聽(tīng)課筆記

3. 聽(tīng)“跟誰(shuí)學(xué)”課程,重新制作中英文簡(jiǎn)歷

4. 收聽(tīng)“卓越班”投資理財(cái)課,完成聽(tīng)課筆記

5. 聽(tīng)李參老師講印象筆記

6. 聽(tīng)永澄老師講思維模型

7. 聽(tīng)永澄老師講“問(wèn)題解決”

8. 聽(tīng)永澄老師講“鉆石行動(dòng)”,完成魔法手冊(cè)的填寫(xiě)

9. 聽(tīng)Frank文案寫(xiě)作分享

10.聽(tīng)袁春楠目標(biāo)制定分享

11.聽(tīng)入江之鯨文案寫(xiě)作分享

12.聽(tīng)采銅知識(shí)管理分享

13.聽(tīng)職場(chǎng)溝通術(shù)分享

14.聽(tīng)英語(yǔ)思維的分享

15-17 三場(chǎng)關(guān)于拖延癥和時(shí)間管理的分享

五)家庭

1. 給爸爸寄冬衣兩次

2. 為爸爸辦理醫(yī)療慈善計(jì)劃手續(xù)

3. 給爸爸洗碗5次

4. 到火車(chē)站接送爸爸

5. 給爸媽辦理手機(jī)換卡和公交卡年檢

6. 清理書(shū)桌、書(shū)柜,整理舊書(shū)報(bào)雜志

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六)社交

1. 去監(jiān)利拜訪兩位大學(xué)同學(xué),互相問(wèn)候詳談,聯(lián)絡(luò)感情。

2.??參與幸福俱樂(lè)部年目標(biāo)活動(dòng)調(diào)研,電話調(diào)研三位小伙伴,提交調(diào)研結(jié)果

3. 組織并參與“重案六組”的小組周回顧晨會(huì)11次,都做了詳細(xì)記錄。

4. 在為知筆記上搭建“重案六組”的為知群主,將小組會(huì)記錄、錄音、周、日計(jì)劃、月目標(biāo)、回顧、總結(jié)等23份上傳。

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七)娛樂(lè)

1. 看電影1部:《功夫熊貓3》

2. 看電視劇10部:《羋月傳》、《天狼星計(jì)劃》、《你一定要幸福》、《蒼狼》、《胭脂》、《掩護(hù)》、《槍王》、《三妹》、《獨(dú)狼》、《烽火連天》

3. 看雜志和報(bào)紙若干,主要是《創(chuàng)業(yè)天下》、《發(fā)現(xiàn)》和《生活文摘報(bào)》

4. 看奧運(yùn)比賽直播:中國(guó)女排三場(chǎng)比賽


?回答篇首的問(wèn)題:

一、?今年的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了嗎?

1. 2個(gè)100%實(shí)現(xiàn)(鍛煉和在一家教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作)

2.9個(gè)目標(biāo)部分實(shí)現(xiàn),啟動(dòng)了,完成了一部分,在數(shù)量上和天數(shù)上沒(méi)達(dá)標(biāo),沒(méi)有做到每天或每周。完成率在1%-30%。

3. 有4個(gè)目標(biāo)根本沒(méi)啟動(dòng)。

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二、需要感謝的人:

?感謝永澄老師,您組織的活動(dòng)讓我成長(zhǎng)飛快,您的分享讓我思維轉(zhuǎn)換,感謝參加分身術(shù)4期“與內(nèi)心對(duì)話”小組的小伙伴(淑慎瓊?cè)A、初墨)、揩油活動(dòng)“重案六組”的小伙伴們(Tony、黃瓊、吳燕、何增偉、鐘亦凡),和你們?cè)谝黄鸾涣鲗W(xué)習(xí)共進(jìn),非常開(kāi)心!感謝監(jiān)利梓宇教育的劉老師、黃老師、鄭老師,荊州快學(xué)教育的陳老師、錢(qián)老師、周老師和熊老師等,你們的指導(dǎo)和幫助讓我深刻理解了教育培訓(xùn)行業(yè),感謝愛(ài)喜和菊娥, 謝謝你們的熱情款待,老同學(xué)見(jiàn)面格外親切,我們度過(guò)了美好的一天!格局的趙老師、春春老師、感謝吳剛老師、李參老師的授課和分享,感謝紀(jì)元老師組織的“自律星100天活動(dòng)”,感謝和我一起參加海比特習(xí)慣訓(xùn)練營(yíng)的素、李瑜、右手戒指、巖,是你們讓我懂得了社群學(xué)習(xí)的魅力,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),改變了我的思維模式,開(kāi)拓了我的視野。

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三、分析三個(gè)不合理的目標(biāo)

1. 每周在“跟誰(shuí)學(xué)”上錄一節(jié)課(1小時(shí))

實(shí)際完成:1月份在平臺(tái)上錄了6節(jié)課,時(shí)常5小時(shí)。后面11個(gè)月再也沒(méi)有錄過(guò)。

原因分析:

- “跟誰(shuí)學(xué)”是個(gè)老師展示自己個(gè)人魅力和教學(xué)水平的平臺(tái),說(shuō)白了就是一個(gè)教育類(lèi)課程的淘寶,老師把自己準(zhǔn)備好的課程音頻和視頻放到平臺(tái)上,供有需求的學(xué)生觀看后購(gòu)買(mǎi)老師的課。我原先的打算是在線下備好一節(jié)課之后,把試講視頻放上去。但這期間因?yàn)榉磸?fù)聽(tīng)效果,不斷調(diào)整,花費(fèi)不少時(shí)間。根據(jù)我的時(shí)間管理能力,一周錄一節(jié)課非常吃力。在時(shí)間上和任務(wù)難度預(yù)估上估計(jì)不足,導(dǎo)致沒(méi)時(shí)間和精力完成。

- 這個(gè)是老師教學(xué)展示平臺(tái),最省力效率最高的方式是老師在線下把全套教材(初中英語(yǔ)5本書(shū))全部準(zhǔn)備完畢后,再搬到線上,有一個(gè)總攬全局的視野,這樣留給學(xué)生的印象也比較好,能夠看到老師提供的是一個(gè)個(gè)獨(dú)立完整的教學(xué)包模塊,適合不同需求的不同年級(jí)的學(xué)生。

- 這個(gè)是全年的目標(biāo),但為何只做了一個(gè)月后面就不做了?因?yàn)閺?月份完成的情況來(lái)看,任務(wù)難度太大,為了保證后面月份目標(biāo)完成率能夠高點(diǎn),不打擊自信,把難度大的目標(biāo)都擱置了。我的月目標(biāo)的制定與年目標(biāo)有些脫節(jié),兩者相關(guān)性較小,我在做月目標(biāo)時(shí),都沒(méi)怎么看年目標(biāo),直接根據(jù)上個(gè)月的目標(biāo)完成情況和當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況制定的,沒(méi)有對(duì)照查看。

- 目標(biāo)的調(diào)整沒(méi)做到位。一個(gè)月完成得不好,后面都不想做了,整年都放棄了。

- 已經(jīng)錄制好的課程學(xué)生的點(diǎn)擊率并不高,沒(méi)有多少文字反饋,反響不強(qiáng)烈,又是免費(fèi)課,感覺(jué)投入產(chǎn)出比不高,做起來(lái)沒(méi)勁,就放棄了。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

- 做事情之前先想好目的,如果目的是為了熟悉初中英語(yǔ)全部教材,通過(guò)錄課進(jìn)一步摸透知識(shí)點(diǎn),那么就不應(yīng)該把盈利作為是否繼續(xù)的動(dòng)力。

- 在執(zhí)行的過(guò)程中,要不定期地查看跟蹤目標(biāo)完成情況,做適時(shí)的調(diào)整,例如可以把目標(biāo)定為先不錄課,先在線下備好課,準(zhǔn)備好教案,摸清主要知識(shí)點(diǎn),全部教材打通后再嘗試錄幾個(gè)單元的課,看看學(xué)生的點(diǎn)擊率,再做打算。

- 先備好全部教材,再去思考如何呈現(xiàn),如何吸引學(xué)生。得分步走,不能備課與錄課同時(shí)進(jìn)行,效率不高,耗時(shí)費(fèi)力。

2. 每月在新浪博客或芥末堆上發(fā)表一篇教育文章。

實(shí)際完成:4月份在新浪博客上發(fā)表了一篇關(guān)于線上答疑的思考文章。其它月份都沒(méi)做,主要是增加了計(jì)劃外的事情,參加了計(jì)劃外的活動(dòng)(聽(tīng)微課和分享),導(dǎo)致計(jì)劃內(nèi)的目標(biāo)沒(méi)時(shí)間做了。

分析原因

- 寫(xiě)文章平時(shí)的積累不夠,沒(méi)有在平時(shí)抽出時(shí)間來(lái)經(jīng)常瀏覽教育網(wǎng)站,結(jié)合平時(shí)的備課、上課和答疑做一些反思,寫(xiě)一些感想,突然到月末了趕著交作業(yè)才想起來(lái)沒(méi)有什么內(nèi)容可寫(xiě)。

- 制定月目標(biāo)時(shí)要么怕完成率不高,打擊自信,所以目標(biāo)都不敢定多,定一些容易完成的,難度不是太大的目標(biāo)。"寫(xiě)教育感想文章"沒(méi)列在每月的計(jì)劃中,因?yàn)樯蟼€(gè)月完成都非常困難。要么就是沒(méi)有在制定月目標(biāo)時(shí)查看年目標(biāo),把這一條忘了,沒(méi)列入計(jì)劃中。

- 不夠?qū)W?/strong>。很多計(jì)劃外活動(dòng)占用了大量時(shí)間,導(dǎo)致每次制定月目標(biāo)時(shí)比較趕,沒(méi)有充裕的時(shí)間去考慮下個(gè)月到底該制定些什么目標(biāo),沒(méi)有顧得上去查看年目標(biāo)還有哪些沒(méi)有列入月目標(biāo),是否列入或有所調(diào)整。

- 寫(xiě)文章是一個(gè)大項(xiàng)目,不是做下來(lái)思考一下,動(dòng)筆就可以寫(xiě)出來(lái)的。需要前期大量經(jīng)驗(yàn)和素材的積累,平時(shí)功夫下得少,臨時(shí)抱佛腳整不出一篇文章來(lái)。這樣看來(lái),對(duì)任務(wù)所耗費(fèi)的時(shí)間、自己所能夠投入的時(shí)間,對(duì)困難的準(zhǔn)備和預(yù)估都嚴(yán)重不足。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

-? 把寫(xiě)教育行業(yè)文章作為一個(gè)項(xiàng)目來(lái)管理和執(zhí)行,需要哪些步驟來(lái)完成,需要一條條列出來(lái),想清楚,預(yù)估下自己需要耗費(fèi)的時(shí)間。從整體上來(lái)計(jì)算一下,自己這個(gè)月所擁有的自由時(shí)間。把這個(gè)項(xiàng)目寫(xiě)在GTD系統(tǒng)的項(xiàng)目列表里,并列出所需要的資源和時(shí)間。

- 拿一個(gè)小本,記下我每次看到的有關(guān)教育行業(yè)的數(shù)據(jù)、事例和觀點(diǎn)。腦子里一出現(xiàn)有關(guān)教育的想法和點(diǎn)子,就趕快記下來(lái)。記在手機(jī)便簽或隨身帶的小本上。積累寫(xiě)作素材,掌握重要信息!

- 要養(yǎng)成每天在固定時(shí)間段瀏覽教育網(wǎng)站的習(xí)慣,了解最新的行業(yè)資訊。

3. 每周打掃屋子一次,做到墻壁沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),桌椅沒(méi)有灰塵。

??? 實(shí)際完成:一次完整的打掃房間都沒(méi)有,有時(shí)候看到墻壁上的蜘蛛網(wǎng)是在太難看了,順手掃一下。桌椅偶爾要來(lái)客人了才抹一下,平時(shí)顧不上。

分析原因:

- 沒(méi)有養(yǎng)成平時(shí)固定打掃衛(wèi)生的習(xí)慣,屋子長(zhǎng)期沒(méi)做衛(wèi)生,有的地方打掃起來(lái)很困難,太臟需要花較長(zhǎng)時(shí)間打掃,困難大所以一直沒(méi)動(dòng)。

- 沒(méi)有給打掃房間劃出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間,所以忙起來(lái)什么都顧不上了。這條同樣適用于手機(jī)和電腦信息的整理。

- 沒(méi)有先從一個(gè)局部的地方開(kāi)始做起,看到效果。如果所有房間都打掃,工作量太大,可以選擇某個(gè)房間(客廳)或某個(gè)區(qū)域(臥室的床上)

- 平時(shí)休息時(shí),空閑時(shí)沒(méi)有抓緊,一有空就坐下來(lái)刷手機(jī),沒(méi)有想著工作間隙可以通過(guò)打掃衛(wèi)生來(lái)活動(dòng)一下??臻e時(shí)間也沒(méi)有充分利用。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

- 每天一有空就把客廳的桌椅抹一下。平時(shí)多做些清潔,不要擠壓到一個(gè)月或一周之后再來(lái)打掃。

- 工作累了,起來(lái)活動(dòng)順便掃掃地,整理下床鋪。

- 先把每周的某一天固定為家庭打掃日?;蛘呙刻斓哪硞€(gè)時(shí)刻(如上午11點(diǎn)-11點(diǎn)半)固定為做衛(wèi)生時(shí)間。


四、明年的發(fā)展方向:

1. 確定職業(yè)發(fā)展具體細(xì)化的方向,有可能是針對(duì)中小學(xué)生,也有可能是面向大學(xué)生或成人。這個(gè)需要在畫(huà)一朵五環(huán)花來(lái)確定。

2. 進(jìn)一步強(qiáng)化自我管理和自律,用紙筆等工具做好目標(biāo)制定、分解和調(diào)整。穩(wěn)步推進(jìn)月、周、日計(jì)劃的制定、執(zhí)行和回顧。

3. 完善自我形象,充分展示外在美。

2017,再出發(fā)!

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