早上4：30鬧鈴起床，蹲著讀經(jīng)典：《易經(jīng)》60節(jié)卦～64未濟(jì)卦；《黃帝內(nèi)經(jīng)》脈要精微論篇第十七（一）；《詩經(jīng)》齊風(fēng)96雞鳴～106猗嗟。蹲著學(xué)習(xí)《演講集》3頁。蹲著聽早課王靖老師主講《幼學(xué)瓊林》之天文十四《齊婦含冤》。含貞和貞爸讀經(jīng)內(nèi)容：《易經(jīng)》坤卦；《孝經(jīng)》11-18；《三字經(jīng)》3。這幾天貞貞有晚上跳舞課，所以讀經(jīng)時(shí)間安排較晚，常常是在睡前床上我們邊讀邊躺著，有三次是是在我讀經(jīng)聲中入睡的！加油嘍，含貞，我們慢慢浸泡在育心經(jīng)典大家庭內(nèi)，早日走上“指讀跟讀正音”的大道！
王老師故事開頭啦。東海孝婦是很孝順的，她婆婆見其辛苦，自縊死了。但婆婆女兒認(rèn)為是媳婦殺害的，就去告孝婦。孝婦忍不住嚴(yán)懲拷打，招供了。冤死了。
王老師從歷史含冤故事中引發(fā)我們對天地的敬畏心，又引深到經(jīng)典《孝道》“立身行道，揚(yáng)名于后世，以現(xiàn)父母，孝之終也?！逼渲小案改浮庇忠鹜趵蠋煹乃伎?。平時(shí)生活中我們感恩父母給了我們生命，有生養(yǎng)之恩。在《孝經(jīng)》這里“父母”更應(yīng)該是指我們?nèi)A夏民族的大中國。小孝是孝養(yǎng)雙親；大孝是國家優(yōu)秀文化的傳與承。清明節(jié)日我們有帶領(lǐng)全家老少祭祀追思先人先祖，家里要有男丁繼承香火，“趙氏孤兒”等都是讓我們能接傳先人，追根求源；讓子孫后代能繼承家風(fēng)家道。一個(gè)“孝”字就可以鏈接我們的先人，我們和我們的未來子孫后代。很贊嘆我們育心王靖老師有自己獨(dú)特的思考。育心平臺出明師，名不虛傳！經(jīng)典累積現(xiàn)自義，行在生活！
人生有三命：生命，慧命，使命。父母給了我們生命；明師開啟我們慧命；徒弟自己找到自己使命！
學(xué)習(xí)《問答集》。面對癌癥，我們要怎么辦？我們看到許多走進(jìn)的育心家庭，他們?nèi)娓淖儯荷詈椭C，家庭幸福，孩子進(jìn)步，自己成長；這些家庭，事實(shí)上已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)離癌癥，我才能有一些小小的欣慰。然而，面對社會(huì)上更多的家庭，我們的力量如此弱小，微乎其微，我們要救他們，顯得如此力不從心！
現(xiàn)在有太多的人，不見棺材不落淚。我們是選擇現(xiàn)在追隨經(jīng)典，追隨明師，做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴，防患于未然，還是等身體不行了，送到醫(yī)院，去找醫(yī)生，去做手術(shù)，去忍受各種痛苦的折磨？育心經(jīng)典引導(dǎo)大家的，豈止是教育，豈止是金錢，是無數(shù)家庭真正的幸福！珍惜吧，育心大家庭的親人們！
《問答集》學(xué)習(xí)有感：
華夏民族五千年，文化傳承有斷層。如今國運(yùn)時(shí)來轉(zhuǎn)，育心經(jīng)典排頭兵。正本清源是易根，先經(jīng)后典有次第。簡易變易不易存，累積讀經(jīng)終大有。
養(yǎng)生。早課后掄胳膊各120，蹲起27，青蛙跳50，俯臥撐9，豎臥撐54。
感恩天地和圣賢，感恩賴?yán)蠋熀图胰藗?，感恩一切遇見?/p>
