【分享】

父母分享孩子的案例

【互動】

2個人一組，一個人握拳，一個人想一切辦法打開對方對方的拳頭??

分享:

1，蹲下和孩子說話

2，擁抱

3，親密需要

4，角色扮演（動畫片角色）

被愛滋養(yǎng)的孩子會很有安全感，很有力量。

愛的五種語言

《孩子挑戰(zhàn)》自然后果

學(xué)習(xí)，是為了讓生更加豐富多彩

四頂不同的帽子，上面寫的字是孩子內(nèi)心的聲音。

安靜的思考一下四象限的內(nèi)容，寫下自己的答案

【家庭會議】

流程

注意事項

【叢林】

提前詢問大家有沒有懷孕的，心臟不好的可以不參加這個環(huán)節(jié)。

找兩個人當(dāng)孩子，四個人當(dāng)父母，站在凳子上，孩子聽每個父母說話，分享感受。

父母站在凳子上，說難聽的話，例如，怎么生了你這樣的孩子，滾，沒有比你再不懂事的了，不要你了……

【日常慣例表】

【蠟燭??】

【我的愛之杯】

四個杯子，裝上紅色的飲料??

一早起床，媽媽內(nèi)心充滿了滿滿的正能量，然后孩子說不想上學(xué)，然后……

媽媽可以和孩子主動說可以幫幫我嗎？媽媽主動填滿杯子，要愛自己……

每個人發(fā)一個杯子，想一件家人給你加能量的小事，比如孩子，老公，父母。

合影留念

【思考】

如果剛開始騎自行車，是什么感覺，如果學(xué)會了感覺如何？如果學(xué)會了騎車上學(xué)什么感覺？后來騎車猶如沒有學(xué)，還能玩手機，是什么感覺？

【毛線球】

每個人分享一下兩天課程的收獲，哪個知識對你觸動最大？大家拿著毛線球交叉發(fā)言。

【設(shè)立目標(biāo)】

晨子目標(biāo)

1，線上課程，7月1日5堂10分鐘正面管教課程；

2，線下課程，8月1日和高穎，靳蕊一起開課