
? ? ? ? 2015年3月,小兔走進(jìn)幼兒園,從蘭花班到芒果班,孩子和幼兒園緊緊相連,作為家長我們也從此和幼兒園密不可分。時間可真快,三年半的時光一轉(zhuǎn)眼,孩子和家長就要和老師說再見了,不舍,很不舍。
? ? ? 從小兔兩歲多起,我就到處打聽甚至參觀幼兒園,總想給孩子一個不一樣的童年,總想給孩子一個特別適合的教育。我想這種心情,很多家長感同身受。因為我們都在思考,你要讓孩子成長為一個什么樣的人?你期待的啟蒙教育是什么樣的方式?你的意識里幼兒教育對孩子的一生有什么意義?

? ? ? 三年前,我們第一天把孩子送到幼兒園,小小模樣記憶猶新。今天,他們早已成長為挺拔的小伙子俊俏的小姑娘。時間都去哪兒了?我想,孩子們的時間留在了這里,留在了老師關(guān)愛的目光中。
? ? ? ? 特別幸運(yùn),這群小朋友在人生最關(guān)鍵的3到6歲遇到這群老師,這群幼教工作者。因為這個年齡段正是孩子建立規(guī)則,養(yǎng)成習(xí)慣,思維跳躍,樹立正確價值觀的關(guān)鍵時刻。我深深的感到,選擇一所幼兒園多么關(guān)鍵,因為園所決定了成長生態(tài),老師決定了成長品質(zhì)。我清楚的記得小兔剛升入芒果班不久,張老師新接班,僅僅一周的時間,恰逢我去幼兒園接孩子,張老師果斷的約談我,跟我反饋了孩子的很多優(yōu)點,又建議性的說了說她發(fā)現(xiàn)的孩子的問題。當(dāng)時,我特別開心,特別感動,因為我發(fā)現(xiàn)這個老師觀察力特別強(qiáng),她一心撲在孩子身上,短短一周就對孩子做出如此準(zhǔn)確的評價,并且給我支招,告訴我解決問題的策略。說實話,之前的老師相當(dāng)優(yōu)秀,沒想到孩子在芒果班又遇到同樣優(yōu)秀同樣愛孩子的張老師。
? ? ? ? 昨晚看到老師們分享在群里勇敢者之夜的照片和視頻,今天又看到畢業(yè)典禮的最后活動,女性思維導(dǎo)致我潸然淚下。教育如果都能這樣遵循個性,這樣重視每個生命個體,這樣不留痕跡,那該有多好!為這樣的設(shè)計和執(zhí)行點贊!

? ? ? ? 如果說產(chǎn)品是企業(yè)的核心競爭力,我想課程便是園所的核心競爭力,課程的設(shè)計詮釋育人理念?;叵脒@三年多來,孩子在幼兒園的浸潤,日常生活教育,感官教育,數(shù)學(xué)思維,語言表達(dá),藝術(shù)熏染,儀式感培養(yǎng)……沒有口號,沒有范式,有的便是無聲無息的帶入,潤物無聲的影響。老師的嚴(yán)于律己,孩子之間的相互影響,家長之間的相互學(xué)習(xí),這種理想狀態(tài)下的氛圍,不常有!
? ? ? ? 感恩生命中的所有遇見,祝福老師們,祝福幼兒園!祝愿所有家長可以一如既往勇往無前,祝愿所有孩子健康成長!