? ? ?那天和同學(xué)聊天，他說我，上學(xué)的時候就愛折騰，各種折騰，各種作?，F(xiàn)在是不是要折騰不動了。我就回他一個笑臉，畢業(yè)這么久，你肯定當然不知道，我還是那個能作的我。

? ? ? 東北話作是什么？我們生活中或者說朋友圈里一定有這樣的人，A每天會自己做早餐，擺成好看的樣子，找完美的角度拍照，上傳到朋友圈；B去全世界各地潛水、滑翔還有跳傘；C明明工作很忙，周末還要去上烘焙和花藝課；D放棄了穩(wěn)定的工作，快三十歲轉(zhuǎn)身出國讀書了。

? ? ? ?他們盡最大的努力，讓生活比生活本身更高一些。然而，這些人變成了許多無聊的人茶余飯后的談資，“你看那個誰誰，真的好作哦，一個人住做早餐給誰吃哦，也不嫌累”，“她天天上烘焙課是要怎樣？又不開甜品店，真是作天作地?！?“快三十了連房子都沒買，居然跑出去讀書，作死了?！?/p>

“至于嗎？”這些人一邊翻白眼一邊問。

? ? 至于嗎？當然至于。

? ? ? ? 我喜歡這樣作的人，因為在他們身上能看到強大的生命力和不止息的欲望，他們用自己的能量和平庸的生活抗爭，他們對生活有懷疑，也不安于現(xiàn)狀，卻也在懷疑中逐漸擁有了掌控的能力。

? ? ? ?作是不安現(xiàn)狀的抵抗，作的人不服安排在他們身上的所謂命運，他們愿意付出代價——比如時間、精力乃至穩(wěn)定的生活去為之一搏，相較于接受，他們傾向于選擇挑戰(zhàn)。

? ? ? ? ? ?就像在北戴河也能看海，為什么要去好望角看海？自認為不作的人可能洋洋得意自己省了不少錢，但卻失去了感知更大世界的可能。周末明明可以在家躺著吃零食，為什么要去上一些奇奇怪怪的課？“不作”的人以為自己可會享受了，但作的人卻拓寬了自己的生活維度。

? ? ? ?就像我生了娃，重返職場，不會錯過各種閨蜜聚會，商場打折，各種自認為對自己有利的課程，懷抱著希望，對生活，對未來。

? ? ? ?但懷抱希望未嘗不是好事，總比抱著“我這輩子就這樣了就這么活吧”要好，活著還是要折騰的，越是生而為一個普通人，越要折騰，而不是認了這個“我是普通人所以我要過普通的一生”的命，生活明明可以更精彩不是嗎？

? ? ? 作為一個普通人，給大家提一個小小的建議，如果有人跟你說，“你再怎么作也是個普通人”的時候，請給它一個白眼，然后該怎么作就怎么作。