尊敬的家長，可愛的孩子們！

愉快的半個學(xué)期結(jié)束了，在這個地方，它是一個美麗的花園，充滿著陽光，沒花沒草都顯得那樣生機盎然，充滿著歡聲笑語，有歌聲，我故事顯得那樣的五彩斑斕在這里，他是一個成長的搖籃，充滿了希望，有夢想，有渴望，這里有老師的陪伴，與孩子們的成長，這里發(fā)生了很多老師和孩子們之間，發(fā)生了印象深刻的故事，看著孩子們幸福的笑容，朗朗的讀書聲，那是我們一起成長的地方。轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已經(jīng)過去了，我們?nèi)焕蠋熢趰徫簧嫌锌嘤欣郏行乃?，有疲憊，但更多的是甜蜜，溫馨感動和幸福！

每次和孩子們在一起，都是我們最開心的時候，每一句話，每個動作都讓我們印象深刻，我們堅信他們都是純潔無暇的天使，賜予我們快樂和無止境的愛！

老師對孩子表達愛的時候有很多方式，但同樣孩子們也會用同樣的方式饋贈給老師們的愛。

記得有一次我在打掃衛(wèi)生，接個孩子跑過來對我說，老師，我來幫助你吧！我說寶貝不用了，謝謝你們，這一刻，我趕緊蹲下去，抱住了我的孩子們，孩子們都緊緊的摟著我，忍不住的眼淚，在眼睛里打轉(zhuǎn)。

人們常說每個孩子都是一本有趣的書，想要讀懂他們并不容易，只有傾注更多的愛，才能讀懂，剛開始我們家剛開始接這個班級的時候，每個孩子的個性差異，生活習(xí)慣我們都要重新開始了解他們，。

記得班里邊有好多小朋友都特別的調(diào)皮，總是上課注意力不集中，愛打人，小動作特別多，于是我們想了很多種辦法來激發(fā)孩子們的積極性，專注力還有責(zé)任感！幫助孩子們?nèi)サ艉芏嗖涣嫉男袨榱?xí)慣，于是我們進行了各種激勵的辦法及培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

經(jīng)過了一段時間的訓(xùn)練，孩子們明顯都進步非常大，時間久了，孩子們，會對老師說，老師，我感覺你可辛苦呀，教我們唱歌，教我們學(xué)習(xí)，你太辛苦了，我想親親你，眼淚再次涌入眼眶，我還是緊緊抱住了可愛的孩子們，因為他們懂得了感恩！

我覺得世界上最幸福的人是因為有這樣一群懂事可愛的孩子們，他們常常會說，老師，你今天忘記點名了，忘記拿卡片了，孩子們的細心讓我感動，與其說，我們在教育孩子，不如說孩子在教我們！

在這個冬天，非常的寒冷，每次都會有小朋友說老師我的手很熱，幫你暖一暖吧，老師，我家有厚衣服，明天我給你帶來一件吧！老師，我昨天聽你的話，我在家背了兒歌，還給媽媽講了故事，媽媽買菜的時候我還幫他算賬呢！我還會幫爺爺奶奶洗腳，還會提東西！

孩子們每天都在精進，都在成長，這就是我們和孩子們的故事，這就是我們每天和孩子們一起成長學(xué)習(xí)的地方，在未來的時間，我們依然會用愛心，責(zé)任心，細心，耐心，照顧好每一位幼兒，做一名出色的幼兒教師也即將在幼兒教師的崗位上譜寫下更多的故事，育一出一代又一代的未來英才！