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回顧一周學(xué)習(xí)情況

大目標(biāo)大方向:學(xué)會(huì)EXCEL知識,為了錄制視頻做準(zhǔn)備。

收獲:學(xué)會(huì)用簡書輸出寫學(xué)習(xí)文,并堅(jiān)持輸出。


回顧學(xué)習(xí)過程:

第一天:認(rèn)識EXCEL

第二天:常用快捷鍵

第三天:排序和篩選

第四天:查找和替換

第五天:快速定位

第六天:選擇性粘貼


回顧學(xué)習(xí)情況:

1,當(dāng)天學(xué)習(xí)的課程,當(dāng)天凌晨4點(diǎn)到當(dāng)天晚上23點(diǎn)之間打卡。

執(zhí)行結(jié)果:不能那么早起來,起不來,但在白天的時(shí)候都有完成作業(yè)。

2,輸出形式,不限于簡書,思維導(dǎo)圖,錄制翻轉(zhuǎn)課程

執(zhí)行結(jié)果:基本上都是用簡書輸出了,一開始用簡書不習(xí)慣,但是現(xiàn)在比較習(xí)慣了,個(gè)人覺得簡書功能還不夠多,參考了一個(gè)大咖的寫文章風(fēng)格,改變了自己的一些小細(xì)節(jié)。

思維導(dǎo)圖也有做過幾次。

錄制視頻因?yàn)殡娔X原因一直不能錄制,但是會(huì)想辦法克服,因?yàn)槲蚁胱鲆曨l課堂。

3,擔(dān)任輔導(dǎo)員,需要兼顧安排一些團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。

執(zhí)行結(jié)果:主持了兩次活動(dòng),個(gè)人覺得自己的文案寫得不好,因?yàn)橐喊l(fā)信息給同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力不太好,安排和策劃活動(dòng)的整個(gè)流程要全部告訴相關(guān)人員,通知到位。

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