因?yàn)橛鲆?/blockquote>遇見你之前,在我的觀念里有許多的不可能!
遇見你之后,才擁有了把不可能變成可能的勇氣!
遇見你,讓村小孩子足不出戶便能看見世界的精彩!
遇見你,讓村小教師的教育教學(xué)理念總能跟上新的時(shí)代!
這一刻,我深夜無眠!
這一夜,我思緒萬千!
一粒小種子,在互加的呵護(hù)下,正在變成一棵綠芽芽!
圖片發(fā)自簡書App因?yàn)橛鲆?,我們有太多的改變?/blockquote>一、新理念!
2017年2月邂逅滬江,我們從此便走向了互加教育之路。面對(duì)新科技、新技術(shù)、新理念我們經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)踐終于摸索出了網(wǎng)絡(luò)雙師課堂的一些門道。
鏈接文章:2017年新區(qū)中心?;ゼ庸ぷ骺偨Y(jié)
二、新成長!
在互加導(dǎo)師王菲老師的引領(lǐng)下,我們首先帶學(xué)生參與彩虹花的晨讀,參與之后深切的體會(huì)到我們的學(xué)生真的是太需要這樣的課程了,因?yàn)?,沒有什么能比閱讀更能滋養(yǎng)孩子們的心靈、沒有什么比詩詞更能陶冶孩子們的情操了。帶領(lǐng)孩子們參與了晨讀之后,我把自己的做法和感受寫成了兩篇美篇,被王菲老師看到后,便邀請(qǐng)我在“互加計(jì)劃”與全國的老師分享我的助教感受。網(wǎng)絡(luò)課堂為我和孩子們帶來了歡樂和幸福,我也想將這種幸福帶給更多的人,這次的分享獲得了老師們的認(rèn)可,也更加激勵(lì)了我。
因?yàn)橛鲆?,我們都在改變?/p>
三、新眼界!
2017年九月,我正在產(chǎn)假期間,此刻,青椒計(jì)劃開始了。月子期間,家人不讓碰手機(jī),但還是參加了青椒計(jì)劃的學(xué)習(xí),并被評(píng)為2017年度優(yōu)秀學(xué)員。
我也沒有錯(cuò)過一節(jié)彩虹花的課。我自己也嘗試錄制詩詞課程,并在家里為學(xué)校的孩子們上直播課。作為一名老師,我覺得,沒有什么比給孩子們上課更舒服自在了。
四、新勇氣!
我一直被彩虹花的故事感動(dòng)著,也一直被時(shí)朝莉老師感動(dòng)著。2018年伊始,王菲老師把我邀請(qǐng)進(jìn)了彩虹花導(dǎo)師研習(xí)營,終于走進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的大本營。在這里,王菲老師和時(shí)朝莉老師恨不得把自己知道的全都告訴我們,我們成長著。同時(shí),我也關(guān)注著每一位小伙伴的成長,并從他們的成長中獲得力量。
加入彩虹花課件制作團(tuán)隊(duì)更是讓我自身充滿了力量。我積極地認(rèn)領(lǐng)課件,然后根據(jù)要求,細(xì)心地制作每一張課件,當(dāng)自己的課件被使用的時(shí)候,心里的幸福感滿的都要溢出來了。
2018年5月17日,我又積極地認(rèn)領(lǐng)了講課任務(wù),在彩虹花為全國的孩子們講了一節(jié)生動(dòng)有趣的繪本故事,看著孩子們的笑臉,看著全國各地老師們反饋的學(xué)習(xí)情況,心里暖暖的。2018年 5月29日中午,何佳樂老師問我5月30日的晨讀我是否可以上,因?yàn)檫@天的課件是我做的,對(duì)內(nèi)容較為了解。然而,我沒有上過晨讀課,又只有一下午的準(zhǔn)備時(shí)間,但是我深知,這是一個(gè)難得的讓自己成長的機(jī)會(huì),便勇敢地答應(yīng)了。課后,我看到老師們發(fā)的孩子們聽課的照片,那么認(rèn)真、那么專注,心里的感動(dòng)無以言表。
一個(gè)有勇氣的開始,讓我從一名學(xué)習(xí)者變成了一名分享者。2018年6月8日,擔(dān)任南疆國語雙師課堂晨誦課的主播教師。
成為彩虹花團(tuán)隊(duì)的一員成為南疆國語——和田雙師課堂的講師我們都是美麗的彩虹花,向下扎根,向上生長。而互加導(dǎo)師王菲老師、時(shí)朝莉老師就是那肥沃的土壤,隨時(shí)為我們提供養(yǎng)分,即使我們把自己的花瓣都贈(zèng)送了出去,而根就在泥土里,等春風(fēng)一吹,我們又會(huì)發(fā)芽、開花,為更多的孩子們帶來更美麗的花。這不是奉獻(xiàn),這是幸福的根源。
圖片發(fā)自簡書App苔花如米小,也學(xué)牡丹開。我們鄉(xiāng)村教師和孩子們就猶如一粒一粒的小種子,在陽光的照耀和雨露的滋潤下,發(fā)芽、生根、開花。 青椒計(jì)劃的學(xué)習(xí)以及互加計(jì)劃的課程,讓我們共同匯聚陽光,凝成雨露,讓小種子一點(diǎn)一點(diǎn)地從發(fā)芽到綻放……
一粒小種子
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