一、今天和不久前認(rèn)識(shí)的同事聊聊孩子明年中招的事情，因?yàn)榻衲晁呐畠阂?76的高分被外國(guó)語(yǔ)錄取，并且是本年級(jí)第一，通過(guò)聊成功絕不是偶然，中間孩子有起伏，家長(zhǎng)陪伴和方法并用，有補(bǔ)課但沒有上課外輔導(dǎo)班（陪孩子試聽，不放心師資力量），所以就找自己本部的老師有針對(duì)性的補(bǔ)，這樣也和老師建立了好的關(guān)系，也會(huì)關(guān)注孩子更多，本來(lái)就是名校，老師也有一套完善的方法，孩子自信心強(qiáng)，學(xué)習(xí)有方法，越學(xué)越愿意學(xué)，還能帶動(dòng)本小組弱的向前，讓我深深體會(huì)到雙向奔赴的力量。

二、讀書《非暴力溝通》之當(dāng)我們痛苦得無(wú)法傾聽