上次因為侄子的事情跟媽媽爭論，一是我覺得她那樣兇真不好，搞的小孩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢；另一方面，我心里難受，我想要和諧。

然后這幾天我?guī)麄?，滿足了他們很多愿望。他們就開始挑戰(zhàn)底線了。小侄子估計一向如此，要香蕉片，不洗臉不洗腳，兇了以后磨了好一會兒洗了。大侄子平時被鎮(zhèn)壓的多，變化很大，開始發(fā)現(xiàn)他脾氣很大的，有一次小侄子打了他一下，他很生氣，氣的發(fā)抖，在小侄子臉上撓出了好幾條痕，我之前覺得他們打鬧經(jīng)常有，不會太生氣，見到他生氣有點震驚。早上小侄子在被窩里倒退不小心踢到了他，他死命掐了小侄子的臉，還不斷用畫畫本扇弟弟，當時我就火了。因為就他們玩鬧的程度來說，小侄子這個行為一點也不過。說了他半天，生了半天氣，我覺得我?guī)ьI(lǐng)的他們兩有點失控。

看來小孩子確實需要規(guī)范，需要引導，一味滿足也不好，但我不完全認同媽媽的做法。

今天中午的時候，大侄子剛開始旁敲側(cè)擊想要買玩具，我溫和堅定拒絕了他。他不甘心，磨了很久。最后我說期末雙百就給你買，他不干了，說太久了。我說那是你自己放棄的哦。他死活要，磨了半天，我也跟他說了半天。后來他就哭了，很委屈很傷心，說問爸爸要，不給，媽媽，不給，奶奶，不給。都不給我買，哭的很傷心。有點像請回答1988里面德善過生日的那種委屈。我問他家里的玩具誰買的，明顯他不想聽，鬧了好一會兒，把碗里的倒掉了，把弟弟保溫杯扔了，還揚言不去上學。我就帶著弟弟先走，作勢要關(guān)上門。估計他有點后悔了，后來，我讓他同學喊他。一會兒就高興興出來了，像個沒事人。我拉著他上學去了。其實，這個過程我也想強力鎮(zhèn)壓——像媽媽一樣。因為我怕失控，怕他得寸進尺，其實這是一種很被動的心態(tài)。小孩子總是有很多想要的東西，得不到，會覺得委屈，哭過，發(fā)泄出來，也許不是什么壞事。當他高高興興走出來的時候，特別想抱他，因為我知道我不是爭對錯，不像當時媽媽非要我認錯，我們只是處理情緒，這件事情過了就好了，我可能不會依你，但是不代表你的想法就是錯的，不可饒恕的。這件事情就這樣過去了。

我發(fā)現(xiàn)完美和諧不可能，人是需要有控制感，直面矛盾的。那種完美模型，在生活中簡直無法起作用，這是真的。