? ? ? 我們會學(xué)習(xí)嗎？懂得真正的如何學(xué)習(xí)嗎？懂得學(xué)習(xí)的目的嗎？能體驗學(xué)習(xí)樂趣嗎？

? ? ? 在我身上，似乎一點也不愛學(xué)習(xí)，沒有思考習(xí)慣，但卻是一個想學(xué)習(xí)，卻不知如何學(xué)習(xí)的人。

? ? ? 剛剛在業(yè)務(wù)部門考完試，這一次的考試和上一次的考試內(nèi)容有所差異，周六周末一直在為這件事情焦慮，焦慮的時間比真正背書的時間要多。我這嘻哈懶散的態(tài)度，在老師面前體現(xiàn)的淋漓盡致，雖然成績還可以，那是因為我用了時間，花了心思，卻沒有真正引發(fā)自己的思考，拓展自己的思維能力，不懂舉一反三。

? ? 就一小道題，甚至是就倆個字眼，考官反反復(fù)復(fù)揪著它不放，反問我。我笑著回答，卻更害怕出錯，似乎這么答就顯得笨拙一樣。

? ? ? 老師：有人被燙傷，皮膚沒有破損，該怎么處理？

? ? ? 我：1...首先....（巴拉巴拉，說完，準(zhǔn)備說2）

? ? 老師立馬打住了我。她一臉嚴(yán)肅地問我：除了用冷水沖洗還有什么辦法？我：冰敷（看著她），她驚了并且加大音量：冰敷？？我立馬say no。我繼續(xù)想：用大礦...她沒說話。我繼續(xù)想：用報紙或雜志煽風(fēng)冷卻。她立馬各種反問加否定我的回答，我的思考。我實在想不起來原話答案有什么，不想也不愿意去思考了...然后接著把剩下的要點說完。

? ? ? 她：這就是不靈活。

? ? ? 她在整個過程都是很一副嚴(yán)肅倔強臉，然而我卻一直開心，不顧她說什么，都微笑回答。

? ? ? 對的，她這么一說，我突然覺得背書，考試...我們都只是在字面上逐字逐句的背。沒有思考就沒有意義，沒有拓展，也不叫學(xué)習(xí)。

? ? ? 在學(xué)習(xí)的興趣上，不能打消學(xué)習(xí)者的興趣，需要鼓勵和支持。不能立馬否定。會極大地影響學(xué)習(xí)者的動力。

? ? ? 多發(fā)散一下自己的思維，不要害怕出錯，臉皮厚實，保持冷靜。為了應(yīng)付考試，純背理論，只是照搬。