愛上外教，愛上你。外教英語(yǔ)如期而至，而我們就在這里等你。
一首Good time，使我們陷入了深深地回憶。七年級(jí)新生入學(xué)，那時(shí)我才剛剛結(jié)識(shí)這群孩子。她們積極、陽(yáng)光。而那場(chǎng)篝火晚會(huì)我們班的舞蹈節(jié)目就是這個(gè)音樂。所以今天這首歌帶給我們的沖擊著實(shí)的大。同學(xué)們首先在人群中用目光搜索著那些小演員。眼神中流露出來(lái)的是驕傲和欣賞。而小演員們臉上流露的是自信與幸福。我們都是有故事的人。
今天Taylor老師帶給我們一場(chǎng)盛大的旅行。我們一起去了上海迪士尼樂園。去迪士尼樂園應(yīng)該是每一個(gè)孩子的心愿。今天我們終于如愿以償了。我們先在網(wǎng)上訂了票，互聯(lián)網(wǎng)?的時(shí)代真是令人贊嘆。首先我們?nèi)チ薃dventure Island。我們仿佛已經(jīng)走入新發(fā)現(xiàn)的遠(yuǎn)古部落中。這里充滿了神秘的色彩、深埋的寶藏、極具創(chuàng)意的故事和迪士尼的想象力。然后我們來(lái)到了Mickey Avenue。我們仿佛將外面的世界拋諸腦后，進(jìn)入各個(gè)充滿冒險(xiǎn)、夢(mèng)幻和未來(lái)的主題園區(qū)。大家爭(zhēng)著與Mickey Mouse握手、擁抱、拍照。之后我們坐了超刺激的過山車。此刻耳邊正傳來(lái)那呼呼的風(fēng)聲和那歇斯底里的尖叫。真是一次難忘的體驗(yàn)。
課后我們王昊潼同學(xué)主動(dòng)地要求來(lái)錄制今天的課后作業(yè)。我給她點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。丫頭外表很大條，但卻是一個(gè)內(nèi)心極度敏感的孩子。我默默地觀察著她。一中午她都在一遍一遍地給同桌背。最開始同桌拿著筆記看著她背。倆人時(shí)不時(shí)地還在探討著讀音。中途也請(qǐng)教過其他的同學(xué)。后來(lái)變成同桌盯著她的眼睛。再到她要求同桌寫作業(yè)，她看著同桌的臉背。我心想真是“中國(guó)好同桌”。我微笑地看著她朝我走過來(lái)，并堅(jiān)定地說(shuō)“老師,我可以了”。而我并沒有直接給她錄視頻。而是，讓她先給我讀了一遍。我糾正了幾個(gè)單詞的讀音，領(lǐng)著她反復(fù)強(qiáng)化。而后讓她背一遍。過程中讀音還是有錯(cuò)誤，并且語(yǔ)速特別快，導(dǎo)致不連貫。我讓她別把這當(dāng)成背課文，就像給一個(gè)好朋友講述你的迪士尼之旅。這次她放慢了速度，語(yǔ)音也好了很多。我們倆在走廊墻報(bào)這錄的視頻。我只給她錄了一遍。錄完后她深深的吐了一口氣。自言自語(yǔ)地說(shuō)著：“這還是我第一次錄視頻”。我給了她一個(gè)大大的擁抱。鼓勵(lì)她要參與每一次的錄制。她給了我一個(gè)堅(jiān)定的微笑。我們都懂的。我很慶幸并沒有在最開始選擇直接給她錄制。我們就要嘗試我們?nèi)松拿恳粋€(gè)第一次。
四月完美的劃上了休止符。未來(lái)的路上：你在。我在。我們一直都在。
