臨近期末，英語老師抱著一套試卷走進(jìn)教室。此時(shí)，午休剛過，教室內(nèi)，都是一雙雙睡眼朦朧的眼睛。還是有眼尖者發(fā)現(xiàn)了試卷，問道，老師，考試啊？聽到此，大多數(shù)同學(xué)似乎都“精神一震”，不過滿臉盡是愁容與無奈。此情此景，英語老師看著也心生無奈，臨近期末，學(xué)習(xí)壓力越來越大，考試也是越發(fā)頻繁，可是，又有什么辦法，快樂學(xué)習(xí)畢竟離我們還有一段距離。

考試鈴聲響起，英語老師開始分發(fā)試卷。很快，大家都拿到了各自的試卷，英語老師開始播放聽力練習(xí)。突然，在不經(jīng)意的掃視下，英語老師發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)沒試卷。他很奇怪，便問道，你的試卷呢？該同學(xué)答道，沒發(fā)到。老師更奇怪，因?yàn)樗宄闹涝嚲砜隙ㄊ菈虻?，不存在缺卷的情況。不過他依然繼續(xù)問，那你怎么不告訴我呢？該生看著英語老師，一臉無辜，沉默。英語老師心中苦笑，似乎有一股氣郁積心中。但是他依然心平氣和道，沒試卷，你就去教室外面背單詞吧。該生也聽話，拿著英語書走向了教室外。

教室內(nèi)，考試在繼續(xù)。突然，有個(gè)同學(xué)上前對(duì)英語老師小聲說道，老師，那人的試卷在他的抽屜里，他自己藏起來了。

教室外，那學(xué)生笑嘻嘻看著操場(chǎng)上打掃糞池的工人們。

看到此，英語老師想著，又該給朋友A打個(gè)電話了。他的寶貝兒子可該怎么辦啊。說來可笑，A是一名高中老師，可是在對(duì)自己的兒子教育上，他似乎也很失敗?。?/p>