第二課:知道小組長的職責（一）

你去工作找老板，問老板，我可以做什么，老板假如對你說，隨便隨便你想做什么就做什么。如果這樣的話，你去那里上班，有意思嗎？沒意思，任何一個老板或公司招聘員工，他一定會對他的員工講清楚，我們公司需要什么樣的工人，我們哪一個工作崗位上需要人，這個工作上是做什么事什么事的，這樣你去應(yīng)聘招聘才有方向目標，才知道自己適不適合這份工作，否則的話你就是盲目的。會的小組長也是這樣，教會的小組長不是打雜的，也不要不顧正業(yè)，要知道在這個崗位上，你要做什么。

路1：8? 當時在以色列人中間有很多祭司，祭司的服侍輪班著，撒迦利亞按班次在神面前供祭司的職分。祭司是一個職分，祭司這個職位具體有哪些崗位職責呢？祭司要在圣殿里獻祭，燒香，祭司要為以色列人禱告，祭司要去教導(dǎo)神的百姓，都是祭司的崗位職責。

徒20：24保羅的職分是使徒，他清楚知道是外邦人的使徒，也知道自己的職責是什么？雖然他要去完成他的職責，帶著很大的艱難，但是他說我不以性命為念也不看為寶貴，只要行為我的路程，承受我從主耶穌所領(lǐng)受的指示，基督讓我在這個崗位上去服侍祂，我要盡心盡力去做，保羅知道自己的崗位，也知道自己在這個崗位上應(yīng)該做什么。

林前12：5我們所侍奉的都是一位主但侍奉的崗位不同，雖然我們有不同侍奉的崗位，侍奉的確是同一位主，所以不同的崗位，你要知道你在這個崗位上是做什么的。在任何一個公司你都得知道你在這個崗位上是做什么的。有些人站在那個崗位上，不知道自己在做什么？空占著這個崗位不能發(fā)揮它的作用，雖然教會有安排的什么事工什么事工也有人管理，但一年下去那個事工一動也沒有動，為什么？這個負責站在工作崗位上的人，要么他懶要么他根本不知道自己在這個崗位上做什么。今天我們是小組長，別人問你小組長在做什么的？你怎么回答，千萬不要說我也不知道，那你不知道你做什么小組長。

一，物色，培養(yǎng)，訓(xùn)練新組長? ? 提后2：2

小組長要訓(xùn)練一個和你一樣會帶小組的小組長，我們非?？粗匦〗M倍增和小組長的服侍，小組長能帶一個像他一樣的組長他的首要工作就完成了，一個小組長其他的事情他都認真的去做，小組里面的人也多了十幾個到20幾個人，從始至終他沒有培養(yǎng)一個小組長，可以說他還不懂得當小組長。為什么說小組長要帶領(lǐng)一個像他那樣會帶小組的呢？這是門徒傳承的一個原理，不只是小組長，任何一個崗位的人，他需要知道不只是他在那個崗位上做，他還需要帶別人也在那崗位上會做，否則的話，那個崗位那個人不在了，那個崗位就沒人做了只有癱瘓在那里，很多教會是這樣的那個崗位上就一個人，那個人不在崗位上，那個人出門了，就沒有人在那個崗位上。所以小組長要帶出一個像他一樣會帶小組的人，這是他的指責，那有些人說好啊，那我就去帶出一個像我一樣會帶小組的人，那我自己可以松手了，我自己可以把這個擔子卸下來，小組長帶出一個會像一樣會帶小組的人，不是為了自己輕松一些，不是為了自己把這個小組放下，而是為了小組培增用的，我們的小組稱他為細胞小組，細胞是會倍增的，細胞小組是講求倍增的，是為了小組的倍增而預(yù)備的，就是說你的小組建立一年兩年以后，不是你一個人帶兩個小組，而是另外一個小組有另外一個組長，那另外一個組長正好是你在這一兩年之內(nèi)所帶出來的培養(yǎng)出來的，那怎么樣去帶出一個新組長的，這里有三個要點:物色:? ? 牧羊? :? 訓(xùn)練:? ? ? 物色? 就是你要去洞察，你小組建立以后你組里面有十個人，這十個人誰比較最合適或者誰比較最先當組長，你的十個組員會有不一樣，有些人知識比較好，有些人閱歷比較高，有些人他可能在某一個方面技術(shù)可以，有些人脾氣比較好，而有些人屬靈生命比較好，有些人信主時間比較長，等等，你的十個組員情況不一樣，所以你就要去物色，你各方面綜合去評估去了解，你覺得哪個人是比較適合做組長，在你的組員里面物色鎖定目標了，你就去找他給他溝通，多一些時間在他身上，比如 說? 你花在組員的身上1個小時，你花在這個新組長的身上你已經(jīng)物色鎖定的人身上起碼有兩個小時，為什么呢？對于組員有需要去幫助牧養(yǎng)他，但是你去牧羊這個人花時間在他的身上，你是預(yù)備他要去帶小組的，接下來小組倍增，他就是組長，所以你就要多花一些時間在他身上，你要了解他的信仰，了解他的服侍的心志，了解他接受過哪一些裝備，你若是希望他起來做小組長，但是他還沒有一個服侍的心，那你就要先解決這個問題，鼓勵他激發(fā)他得到各方面為他預(yù)備好，使他順利的，成為未來分組的時候能夠當小組長，所以你要有更多的愛心耐心，讓他感受你這個組長對他的特別的牧養(yǎng)和關(guān)懷，等他去帶小組牧羊，他會有體會，他就會有經(jīng)驗，這是不是物色？還要來花多一些時間在他身上去關(guān)照他，在小組里有些事工讓他先參與，他必須去熟悉一些服侍，然后你要去訓(xùn)練，他怎么去訓(xùn)練，訓(xùn)練只是做給他看嗎？不是，訓(xùn)練也讓他去做，比如: 他很有心志有熱心。你讓他帶小組里的某一個環(huán)節(jié)，某一個內(nèi)容或者讓他帶詩歌，他帶不錯，讓他帶查經(jīng)，查經(jīng)也不錯，慢慢的一段一段讓他帶，他基本上帶每一段都不錯，那時機成熟的話，你就把全程交給他。他若把小組 聚會從頭到尾帶下來，都像你一樣帶的棒，并且?guī)У母?，很不錯，他已經(jīng)成熟了。你人數(shù)到了上限的話，1分為2，這個小組倍增很自然的，所以小組長第一職責就是帶出一個像你一樣會帶小組的人，為了奔向小組的培增，這個目標。

二，帶好每次的小組聚會

不是每周的小組聚會，而是每次的小組聚會，因為有的教會不是每周聚會，他是兩周聚一次，那一般我建議是一周一次，像禮拜一樣，一周一次這樣你就會，讓弟兄姐妹有更多的時間，來接受裝備。每一次的聚會小組長要掌握整個局面，假設(shè)，小組聚會，你小組長常常缺席的話，沒有進到你的崗位職責。有一個人也很想帶小組，他也很有才，后來他就帶小組，一個月他有三次不出席，這樣的人才就是才高八斗，也帶不好小組，為什么？因為你根本沒有這個責任心。你說如果有特殊情況，怎么辦？偶爾可能缺席，假如他每周都缺席這就是借口，假如一年有個一兩次特殊情況缺席，完全可以理解。總之每一次小組長都要帶好，那怎么樣帶好，有三個要點:

1.認真預(yù)備

有的小組長小組聚會，快到點了他才趕快把那個資料拿出來翻翻看看，瀏覽一下然后去應(yīng)付應(yīng)付，這是沒有認真預(yù)備。小組長在代課之前的課程，程序，內(nèi)容，查的經(jīng)文，他需要有責任心的認真去預(yù)備，非常的重要，你雖不像講道人那樣的去預(yù)備講章，你也不需要向神學(xué)老師那樣去講課，但是你還是要去預(yù)備把這一課的小組聚會帶好，有預(yù)備跟沒有預(yù)備是完全不一樣的，認真的預(yù)備和草草了事的預(yù)備果效是不一樣，你在這個崗位上小組聚會，你要認真地去預(yù)備。

2，提前到會

我們是小組長，或者是預(yù)備組長請問你幾點到的？你說這個很關(guān)鍵嗎？當然很關(guān)鍵。假如:小組聚會七點開始，你幾點到，你是不是說我時間觀念很強的，我七點準時到。錯了，作為小組長，去聚會不是準時，而是要提前至少十分鐘，當然也不用提前一個小時去，這也沒多大的必要，提前一刻鐘，怎么就能把小組聚會帶好呢？你提前到跟人家打一個招呼，問候一下，關(guān)心一下，然后幫幫忙忙，提前安靜自己的心，你不如果氣喘吁吁的到，人家都坐在那里，你連打招呼的時間都沒有，你能帶好嗎？你就很難帶好小組。提前到做好準備，到你的小組是很有利的，讓你等組員，而不是讓你的組員等你。? 如:? ? 現(xiàn)在都是家長接孩子，孩子等你不高興，你等他就不一樣了。過去孩子上學(xué)都是自己去，自己回，如果這個孩子回到家，家里沒人，看看臥室，客廳，廚房，到處一看沒人，這個時候這個孩子怎么想，肯定沒有安全感？家里怎么會沒人？都到哪里去了？如果這個孩子一到家就看見父母，就會有安全感。小組長若笑臉迎接組員，組員會覺得暖洋洋的 。

3.細節(jié)到位位

小組事工是精細化施工，你不能粗心大意，粗心大意帶不好，成敗在于細節(jié)，小組長不可忽略細節(jié)在整個過程中，你不可忽略細節(jié)，若忽略細節(jié)，這個小組細節(jié)話就提現(xiàn)不出來

例如:? 你的組員提前到，你也不吱個聲，提前或不提前，好像無所謂的樣子，這個組員可能以為我來的太早，下次呢我來晚一點。? 如果有一個組員來晚了，遲到了，你以不好的臉色對他，他本身有壓力，或者他說遲到了，你也根本無所謂的樣子，那其他的人也跟著下次遲到，這些細節(jié)不可忽略，要處理好，小組整個范圍會不一樣。另外一個組員低著頭沒精打采精神不在狀態(tài)，一進入聚會的現(xiàn)場，你看到了只管唱詩，禱告，談?wù)撚懻摼蹠膊粏査宦?，這個組員在小組得不到及時的處理他的問題和幫助，那他參加小組的積極性會被打擊，就會考慮我下次還是不來了。 假如他一來你一就眼出他有事，等他還沒坐下來，你上去問候問候，弟兄怎么樣？最近辛苦了，是不是很累？看你好像精神不佳呀，說說你近況，他若說，你就勉勵他，為他禱告，他馬上心里得到安慰，他感到這里真好，這是細節(jié)，細節(jié)不到位你做不好。如:你的組員缺席一次，你不問下次也不問三次都不問，都不關(guān)心他，就習慣了，反正有我沒我也無所謂了，下次不來了，如:? 一個組員沒到，你發(fā)動組員大家都去關(guān)心他這個人，他得到關(guān)心就不一樣了，重擔憂慮，遲到，缺席，等等，都需要有好的處理。比如:? ? 新人第一次來，一般新人到新的地方，會怎樣，會放不開受約束放不開，你給他很熱情的，歡迎關(guān)注關(guān)懷他一下就融入了，他就很想來了，所以要細節(jié)關(guān)注每一個人。

三，牧養(yǎng)好你的每一位組員員? ? 結(jié)34：15--16? 太18：12

你有十個組員，有一個沒來，你態(tài)度不好，有人認為他不來關(guān)我什么事，他信耶穌為自己信，來不來看他自己的。這樣態(tài)度不懂得關(guān)懷羊，你不在乎這只羊，也不在乎那只羊，一只一只都會失落的。一只羊不去找，兩只羊不去找？兩只羊不來不去找，十只很快就丟光了，北方牧人有流行的一句話說: 羊是丟不起的， 天多呢還是羊多呢？一個禮拜七天，一個月30天一年365天，日子一天一天的很好，但是你的羊有限，這個人若有365只羊，一天丟一只羊，多久會丟完，一年就丟光了，所以主耶穌的比喻:? 好牧人的教訓(xùn)，牧人有100只羊丟了一只，牧人的態(tài)度是什么？無所謂嗎？不是，而是丟下99只去找那一只，牧人的心會心痛，想法設(shè)法翻山越嶺，去尋找那一只羊，直到找到了。我們做小組長崗位職責是牧羊好每一只羊。

1.首先在態(tài)度上不能小看任何一只羊羊

2.盡心尋找每一只迷失的羊羊

3.盡可能供應(yīng)每只羊的需要

組員的需要都不一樣，小羊要吃奶，老羊吃嫩草病羊需要照顧，受傷的羊需要纏裹，不同的羊需要不同。組長要知道怎樣去牧養(yǎng)，并精心照顧每一只羊。

4.用禱告托住每一位組員員

寫一份代禱名單為組員代禱，代禱就是牧養(yǎng)組員，常為組員代禱圣靈會幫助引導(dǎo)，使你能帶好組員。

5，定期探訪每一位組員

不是有事才去探訪，不要病入膏肓才去，有事沒事定期去，有組員說我最近很好，你不需要來了，你怎么回答呢，告訴他，探訪不是有事才去，探訪是有事沒事，我都到你家來與你溝通溝通，調(diào)整他的觀念。

四，關(guān)顧組員出席禮拜情況? 來10：24---25

每一間教會總有信徒缺席，要不要關(guān)照他，若牧人一人關(guān)照，關(guān)照不過來，一般信徒去又太籠統(tǒng)了，沒方向沒目標，讓小組長關(guān)顧組員的缺席，禮拜小組長要周圍看一圈，看看誰沒有到，沒來的禮拜散了就去聯(lián)系他，打電話時說話要注意，不要一撥通電話就興師問罪，在哪里？禮拜天怎么不來聚會，忘恩負義，這樣的話，下一次看你電話，他就不想接了，因為你總找她的麻煩。所以你打電話關(guān)懷他人在哪里？今天禮拜沒有看到你哦，你有什么需要幫忙的，若有盡管講。這樣的口氣講，下次來電他不怕你。具體如下:

1.首先在小組聚會時提醒組員

有些組員會忽略禮拜，有些組員他喜歡小組聚會，大家有發(fā)言有互動，禮拜坐在哪里，也沒有參與，覺得沒意思，有時傳道人講的也不好，這時你需要與他溝通，你做禮拜，是為了什么，要敬拜神讓他對禮拜有正確的認識，幫助他，引導(dǎo)他，小組聚會時也提醒他。

2，然后在禮拜時小組長要關(guān)注組員是否出席

3，特別邀約某位組員一起做禮拜

禮拜前打電話邀約好，方便我車子帶你，你的組員不禮拜你得關(guān)心他，一人關(guān)心十個人那就關(guān)心到位了，一個人關(guān)心100人，幾百人或更多的人肯定關(guān)心不到位的，那你一個人關(guān)心十個人，關(guān)心很容易，如? :在農(nóng)村開大會，每個家庭出席。孩子也多，開會前先通知: 各個家庭看好自己的孩子。做禮拜人多，組長是屬靈父母，也要關(guān)心組員。

作業(yè)1.你之前認為小組長有哪些職責，學(xué)了本課讓你有什么不一樣的認識？

2.你若是預(yù)備組長，你怎么看待這四方面的職責？你有何感想？

3你若已經(jīng)是小組長，你在本課提到的四方面已經(jīng)盡責了嗎？你愿意怎么做？