昨天看了小六君關(guān)于真正實(shí)現(xiàn)“干貨=輸出=能力”的文章后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)多年來(lái)一直被誤解的事實(shí)：
只要方法和工具不斷完善，實(shí)踐能力就會(huì)自然自然增強(qiáng)。
我想說(shuō)的是：這個(gè)方法不對(duì)！不對(duì)！不對(duì)！
真正的實(shí)踐能力不是在方法論和工具中派生的，而是一門(mén)需要獨(dú)立鍛煉的技巧，而這，恰恰是大多數(shù)人忽略掉的。
舉個(gè)例子：一個(gè)成年人很容易就學(xué)會(huì)了游泳，但如果游泳的地點(diǎn)換成了太平洋，他是否能夠在驚濤駭浪中正常地發(fā)揮既有水平？恐怕一般人是不能的。這就說(shuō)明一個(gè)道理：
理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能是一個(gè)需要獨(dú)立練習(xí)的過(guò)程，而且需要大量的反復(fù)練習(xí)。
結(jié)合本文的中心目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)日更不輟，必須要堅(jiān)決開(kāi)展反復(fù)的大量練習(xí)，也就是很多高手說(shuō)的“先寫(xiě)上一年，再談別的”。我認(rèn)為關(guān)鍵要準(zhǔn)備以下幾種工具：
1.便利貼和小筆記本。我的使用原則是“三無(wú)”——無(wú)固定的環(huán)境／時(shí)間／地點(diǎn)。為了能夠克服工作時(shí)間比較緊張，有時(shí)候無(wú)法正常保障書(shū)寫(xiě)時(shí)間的情況，我把便利貼盒小筆記本作為隨時(shí)書(shū)寫(xiě)的“神器”。無(wú)論是在公園陪孩子的間隙，還是在飯店門(mén)口的當(dāng)口，我都能掏出小本子臨時(shí)寫(xiě)上一段（建議使用單面書(shū)寫(xiě)），回家后在用專門(mén)的粘貼本收集備查。
2.一張紙記錄法。[美]丹·羅姆（Dan Roam） 著的餐巾紙系列書(shū)籍中提到，發(fā)現(xiàn)了好的想法要隨時(shí)記錄，即使是使用餐廳的餐巾紙也要堅(jiān)決完成。我的工具跟這個(gè)類似，就是一張a4的方格紙，折成手機(jī)大小跟手機(jī)一起放在褲兜，要是實(shí)在隨身處沒(méi)有任何可書(shū)寫(xiě)的東西，就把這張紙拿來(lái)書(shū)寫(xiě)。這是一套書(shū)寫(xiě)的備抵方案，可以完全消除那些沒(méi)時(shí)間／沒(méi)環(huán)境／沒(méi)地方書(shū)寫(xiě)的童鞋的疑慮，保證日更不輟。
總之，日更是一件需要長(zhǎng)期大量練習(xí)的實(shí)踐技巧，要快速掌握這一技巧，必須使用“便利貼+小筆記本+方格紙”，隨時(shí)隨地進(jìn)行練習(xí)，通過(guò)大量的積累和反復(fù)的練習(xí)，最終用日更不輟的方式實(shí)現(xiàn)熟練掌握寫(xiě)作這門(mén)技巧的目的。
